1. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

        2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:

 

     Практические работы

4

     Контрольные работы

4

Самостоятельная работа студента (всего)

40

в том числе:  домашняя работа

1.Выполнить копию костюма Древнего мира;

2.Разработать серию эскизов (3-5) современной молодежной одежды, выбрав источником вдохновения античный костюм.

3.Выполнить копию средневекового рыцарского костюма.

4.Выполнить технический эскиз средневекового женского костюма  с нанесением конструктивных линий и деталей кроя.

5. Выполнить копию индийского, китайского или японского  костюма.

6. Выполнить технический эскиз  костюма начала, середины или конца 17 века с нанесением конструктивных линий и деталей кроя.

7. Используя приемы стилизации, выполнить эскиз модели женского или мужского  костюма XVIII     века

8. Выполнить технический эскиз  костюма начала, середины или конца 19 века с нанесением конструктивных линий и деталей кроя.

24

                       проектная деятельность

1. Елизаветинский стиль» в костюме конца 16 века.

2. Костюм ландскнехтов и его влияние на декоративное оформление костюма других европейских стран.

3. Стили в костюме 20 века.

4. Выполнить технический эскиз русского народного  костюма с нанесением конструктивных линий и деталей кроя.

16

Итоговая аттестация в форме                            дифференцированного зачета                                             

 

 

Организационно-деятельностная карта управления процессом обучения по предмету «Математика» для 1 курса (2008-09)

Базовый уровень

 

Наименование блока

Тип занятия (теор., практ., конс., лабор., контрол.)

Кол-во часов

Система средств обучения

 

 

 

 

 

Методологические

предметные

 

 

 

 

 

модуль

ключевые понятия

ситуации занятия

ТСО (перечень аудиовизуальных средств)

Наглядные пособия (плакаты, карты, схемы, таблицы, макеты)

Дидактические средства (раздаточный материал)

Оборудование инструменты

Средства контроля знаний (развития способностей)

Межпредметные связи

Продукт деятельности

Проектируе-мый результат обучения

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

 

Введение. Погружение в математическое пространство.

Теоретический

2

Математика

 

Ситуация

Погружение в математическое пространство

 

 

 

 

 

 

 

Развитая система инвариантных  способностей:

 

БЛОК 1 «ПОВТОРЕНИЕ».

-исследовательских

 

 

Практическое

2

 

Формулы сокращенного умножения, тождества

Ситуация 1 Формулы сокращенного умножения.

 

Справочные таблицы " Формулы сокращенного умножения"

Формулы сокращенного умножения Сборник заданий для проведения письменного экзамена за курс основной школы

 

 

По ключевым понятиям семантического поля - предметы:

Информатика

 

- проектировочных

 

-исполнительских (организационных)

 

 

практическое

2

Решение уравнений

Квадратные, линейные уравнения

Ситуация 2 Решение линейных, квадратных уравнений.

 

Справочные таблицы"Линейные уравнения" "Квадратные уравнения"

Линейные уравнения.Квадратные уравнения. Сборник заданий для проведения письменного экзамена за курс основной школы

 

 

физика

 

- коммуникативных

 

- рефлексивных

 

 

практическое

2

 

Неравенство, интервал

 Ситуация 3 Линейные, квадратные неравенства. Метод интервалов

 

Линейные, квадратные неравенства.

Линейные, квадратные неравенства. Сборник заданий для проведения писменного экзамена за курс основной школы

 

 

физика, линейное программирование

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

уравнение

Ситуация 4 Дробно- рациональные уравнения.

 

Дробно- рациональные уравнения.

Дробно- рациональные уравнения. Сборник заданий для проведения писменного экзамена за курс основной школы

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

уравнение

Ситуация 5 Системы уравнений и неравенств.

 

Таблицы "Системы уравнений"

Системы уравнений. Системы неравенств Сборник заданий для проведения писменного экзамена  за курс основной школы

 

 

физика

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 6 Графики линейной и квадратичной функций.

 

Таблицы" Графики линейной и квадратичной функций."

 Сборник заданий для проведения экзамена

 

 

физика,химия

 

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 7 Тестовые занятия (нулевой срез)

 

Спрвочные таблицы

Варианты контрольной работы

 

тест 1

математический анализ

 

 

 

 

 

БЛОК 2 «Свойства функций». (14часов)

 

 

 

теоретическое

4

 

график функции

Ситуация 8-9 "Функции и их графики. Преобразование графиков"

 

Спрвочные таблицы

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

функция

Ситуация 10 "Четные и нечетные функции"

 

Спрвочные таблицы

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

функция

Ситуация 11 "Возрастание и убывание функций. Экстремумы"

 

Спрвочные таблицы

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

 

практическое

4

 

функция

Ситуация 12-13 "Исследование функций"

 

Спрвочные таблицы

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

функция Свойства функций

Ситуация 14 "Тестовые заданияи"

 

Спрвочные таблицы

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

математический анализ

 

 

 

 

 

БЛОК 3 «ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ».(38 часов)

 

 

 

теоретическое

4

 Тригонометрические функции

Тригонометрия, синус, косинус, тангенс, котангенс

Ситуация 15-16 "Определение тригонометрических функций. Основные свойства"

 

Тигонометрические функции

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика, архитектура,судостроение,дифференциальная геометрия

История развития тригонометрии

 

 

 

 

 

 

практическое

4

 Тригонометрические функции

Тождества, основное тождество тригонометрии

Ситуация 17- 18"Основные тригонометрические тождества. Преобразование тригонометрических выражений"

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

математический диктант

оптика,архитектура,судостроениеЮ

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции

Формулы приведения

Ситуация19 "Формулы приведения".

 

Справочные таблицы"Тригонометрические формулы"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение,

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции

 

Ситуация 20 "Функции синуса,косинуса, тангенса и котангенса".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

самостоятельная работа

оптика,архитектура,дифференциальная геометрия

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции

 

Ситуация 21 "Тестовыезадания   Тригонометрические функции".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

варианты тестов

оптика,архитектура,дифференциальная геометрия

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции Формулы сложения аргументов.

Формулы сложения

Ситуация  22" Формулы сложения аргументов"

 

Справочные таблицы "Значения некоторых углов тригонометрических функций"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Формулы двойных и половинных углов.

Половинные, двойные углы

Ситуация  23" Формулы двойного аргумента. Формулы понижения степени".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции

Формулы сложения

Ситуация 24 "Формулы сложения одноименных функций"

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

Презентация "Тригонометрия"

 

 
 

 

практическое

2

 

формула тригонометрии

Ситуация 25 "Формулы  преобразования произведений тригонометрических функций в суммы".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

формула тригонометрии

Ситуация 26 "Преобразование  тригонометрических выражений".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

формула тригонометрии

Ситуация 27 "Тестовые задания:Преобразование  тригонометрических выражений".

 

Справочные таблицы "Формулы тригонометрии"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

тестовые задания

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 
 

 

теоретическое

2

 Тригонометрические уравнения

Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс

Ситуация 28" Обратные тригонометрические функции"

 

 "Значения тригонометрических функций некоторых углов "

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,судостроение

 

 

 
 

 

практическое

2

 Тригонометрические уравнения

Тригонометрические уравнения

Стуация 29 "Простейшие тригонометрические уравнения".

 

Тригонометрические уравнения

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,дифференциальная геометрия,архитектура

 

 

 
 

 

практическое

2

 Тригонометрические уравнения Простейшие тригонометрические уравнения

Тригонометрические уравнения, квадратные уравнения

Ситуация 30 "Тригонометрические уравнения, приводимые к квадратным уравнениям".

 

Тригонометрические уравнения, таблицы значений тригонометрических функций

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,дифференциальная геометрия,архитектура

 

 

 
 

 

практическое

2

 Тригонометрические уравнения

Метод разложения,сведение к квадратному

Ситуация 31 "Два основных метода решения тригонометрических уравнений".

 

Тригонометрические уравнения, таблицы значений тригонометрических функций

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

самостоятельная работа

оптика,судостроение,архитектура,

 

 

 
 

 

практическое

2

 Тригонометрические уравнения

Однородные тригонометрические уравнения

Сттуация 32 "Однородные тригонометрические уравнения 1-ой, 2-ой степени".

 

Тригонометрические уравнения, таблицы значений тригонометрических функций

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

оптика,архитектура,дфференциальная геометрия

 

 

 
 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 33 "Тестовые задания:Тригонометрические уравнения".

 

Справочные таблицы темы

Варианты контрольной работы

 

контрольная работа № 2

 

 

 

 
 

БЛОК 4 «ПРОИЗВОДНАЯ»(32 часа)

 

 

теоретическое

2

 

предел последовательности

Ситуация 34" Числовые последовательности. Предел числовой последовательности."

 

 

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

 

 

 
 

 

практическое

4

 

предел функции

Ситуация 35-36 "Предел функции в точке"

 

 

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

 

 
 

 

теоретическое

2

Производная

Приращение аргумента, приращение функции, производная

Ситуация 37 "Определение производной. Алгоритм нахождения производной с помощью определения"

 

Алгоритм вычисления производной с помощью определения

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

История дифференциального исчисления

 

 
 

 

практическое

4

Производная элементарных функций

Правила и формулы дифференцирования  

Ситуация 38- 39  "Правила и формулы дифференцирования элементарных функций".

 

Таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

Презентация "Производная"

 

 
 

 

Практическое

2

Производная

Сложная функция

Ситуация 40 "Производная сложной функции"!.

 

Таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

самостоятельная работа

физика,химия,техника

 

 

 
 

.

практическое

2

Производная

Тригонометрическая функция

Ситуация 41 "Производная тригонометрических функций".

 

Таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

 

 

 
 

 

практическое

2

Производная

Касательная, угол наклона, скорость движения

Ситуация 42 "Геометрический и физический смысл производной".

 

Таблица производных

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Производная

 

Ситуация 43 "Тестовые задания: Техника дифференцирования".

 

Таблица производных

Варианты тестов. Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

тесты

физика,химия,техника

 

 

 
 

 

практическое

2

Геометрический и физический смысл производной. Применение производной

Признаки возрастания, убывания функции

Ситуация 44 "Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы"

 

таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

 

 

 

 

 

 

практическое

4

Применение производной

Производная, алгоритм исследования функции

Ситуация 45-46 "Исследование функций с помощью производно".

 

таблица производных

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Самостоятельная работа

физика,химия,техника

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Применение производной

Наибольшее, наименьшее значение функции на отрезке

Ситуация 47 "Наибольшее и наименьшее значение функции".

 

таблица производных

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,химия,техника

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Наибольшее, наименьшее значение функции на отрезке

Ситуация 48 "Задачи на отыскание аибольших и наименьших значений величин".

 

таблица производных

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 49 "Тестовые задания:Применение производной".

 

таблица производных

Варианты тестов.

 

тесты

 

 

 

 

 

 

БЛОК №5 «ПЕРВООБРАЗНАЯ И ИНТЕГРАЛ» (16 часов)

 

 

 

теоретическое

2

Интеграл

Первообразная

Ситуация 50 "Определение первообразной функции. Основное свойство первообразной. Три правила нахождения первообразной функции".

 

Таблица "Первообразных"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,инженерные науки

Презентация "Первообразная и интеграл"

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Интеграл

Криволинейная трапеция

Ситуация 51 "Площадь криволинейной трапеции"

 

Таблица "Интегралов"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Интеграл Первообразная

 интеграл

Ситуация 52 "Неопределённый интеграл и его свойства".

 

Таблица "Интегралов"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Самостоятельная работа

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Интеграл

Определенный интеграл

Ситуация 53 "Определённый интеграл. Формула Ньютона-Лейбница".

 

Таблица "Интегралов"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Самостоятельная работа

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

4

Интеграл

Площадь, криволинейная трапеция

Ситуация 54-55 "Вычисление площадей плоских фигур".

 

Таблица "Интегралов"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Интеграл

Интеграл

Ситуация 56 "Геометрическое и физическое приложени5е интеграла"

 

Таблица "Интегралов"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Интеграл

Интеграл

Ситуация 57 "Тестовые задания : Первообразная и интеграл".

 

Таблица "Интегралов"

 Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

БЛОК № 6 "Элементы планиметрии и тригонометрии" (22 часа)

 

 

 

практическое

2

 

элементы прямоугольного треугольника

Ситуация 58 "Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 круг

Ситуация 59 "Метрические соотношения в круге".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

прямоугольный треугольник

Ситуация 60 "Решение прямоугольных треугольников".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

треугольник

Ситуация 61 "Теоремы синусов и косинусов".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

правильные многоугольники

Ситуация 62 "Правильные многоугольники".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

практическое

2

 

 треугольник.

Ситуация 63 "Площадь треугольника".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

четырехугольник

Ситуация 64 "Площади четырехугольников".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

медиана, биссектриса, радиус

Ситуация 65 "Медиана, биссектриса, радиусы вписанной и описаннойокружностей в треугольнике".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 окружность

Ситуация 66 "Длина окружности и длина дуги".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 круг

Ситуация 67 "Площадь круга и его частей".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 68 "Тестовые задания: Элементы планиметрии и тригонометрии".

 

 

Варианты тестов. Л. С.Атанасян и др."Геометрия 9кл."

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

БЛОК 7 «ПАРАЛЛЕЛЬНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ» (13 ЧАСОВ)

 

 

 

теоретическое

2

Параллельность в пространстве

Стереометрия, аксиома, точка, прямая,  плоскость

Ситуация 69 "Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии".

 

Таблица "Аксиомы стереоиетрии"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

Аксиоматика Лобочевского

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Параллельность в пространстве

Аксиома, следствия

Ситуация 70 "Некоторые следствия из аксиом".

 

Таблицы "Следствия из аксиом"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Параллельность в пространстве

Параллельные прямые

Ситуация 71 "Параллельные прямые в пространстве. Признак параллельности прямых".

 

Таблица "параллельность прямых в пространстве"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

Математический диктант

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

Евклид и его книга "Начала"

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Параллельность в пространстве

Параллельная прямая и плоскость

Ситуация 72 "Признак параллельности прямой и плоскости".

 

Таблица "Параллельность прямой и плоскости"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Параллельность в пространстве

Параллельные плоскости

Ситуация 73 "Признак параллельности плоскостей.Свойства параллельных плоскостей"

 

Таблица "Параллельность плоскостей"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

Математический диктант

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Параллельность в пространстве

 

Ситуация 74 "Задачи на построение сечений".

 

 

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

1

 

 

Ситуация 75 "Тестовые задания:Параллельность прямых и плоскостей".

 

 

Варианты контрольной работы

 

Контрольная работа №5

 

 

 

 

 

 

БЛОК № 8 «ПЕРПЕНДИКУЛЯРНОСТЬ  ПРОСТРАНСТВЕ»(16 часов)

 

 

 

теоретическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Перпендикулярные прямые

Ситуация 76 "Перпендикулярность прямых в пространстве."

 

Таблица "Перпендикулярные прямые в пространстве"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Перпендикулярность в пространстве

 

Ситуация 77 " Связь между параллельностью прямых и их перпендикулярностью к плоскости".

 

Таблица "Перпендикулярные прямые в пространстве"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Перпендикулярность прямой и плоскости

Ситуация 78 "Признак перпендикулярности прямой и плоскости".

 

Таблица "Перпендикулярность прямой и плоскости"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

Математический диктант

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

теоретическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Перпендикуляр,  наклонная, проекция

Ситуация 79 "Перпендикуляр и наклонная. Растояние от точки до плоскости"..

 

Таблица "Перпендикуляр и наклонная" "Теорема о трех перпендикулярах"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Перпендикуляр,  наклонная, проекция

Ситуация 80 "Теорема о трех перпендикулярах".

 

Таблица "Перпендикуляр и наклонная" "Теорема о трех перпендикулярах"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Двугранный угол,  перпендикулярность плоскостей

Ситуация 81 "Двугранный угол. Признак перпендикулярности плоскостей".

 

Таблица "Перпендикулярность плоскостей"

"Перпендикулярность в пространстве" Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

Самостоятельная работа

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

Перпендикулярность в пространстве

Перпендикулярность плоскостей 

Ситуация 82 "Признак перпендикулярности плоскостей!".

 

Таблица "Перпендикулярность плоскостей"

 Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

 

Ситуация 83 " Тестовые задания".

 

 

Варианты тестов. Л. С.Атанасян и др."Геометрия 10-11"

 

 

физика,геодезия,строительство,инженерные науки

 

 

 

 

 

БЛОК № 9 «ПОВТОРЕНИЕ I КУРСА» (10 часов)

 

 

 

 

практическое

2

 Тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения.

Тригонометрические уравнения, тригонометрические выражения

Ситуация 84  "Преобразование тригонометрических выражений"

 

Таблицы по теме "тригонометрия"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Тест "Тригонометрия"

оптика, архитектура

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

Тригонометрические уравнения, тригонометрические выражения

Ситуация 85  " Решение тригонометрических уравнений".

 

Таблицы по теме "тригонометрия"

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Тест "Тригонометрия"

оптика, архитектура

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

Производная

Ситуация 86 "Техника дифференцирования".

 

Таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

Тест "Производная"

физика,техника

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

Производная

Ситуация 87 "Применение производной к исследованию функций".

 

Таблица производных

Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,техника

 

 

 

 

 

 

практическое

2

 

Производная

Ситуация 88 "Тестовые задания"

 

Справочные таблицы

Варианты тестов. Учебное пособие А. Г. Мордкович "Алгебра и начала анализа  10-11 класс"

 

 

физика,техника

 

 

 

 

 

Итого по  1-му курсу: 160 часов

 

 

 

Цели урока: Образовательные – вывести формулы тригонометрии, позволяющие выразить sin 2x, cos 2x, tg 2x через sinx, cosx, tgx, показать многообразие их применения. Развивающие – вырабатывать навыки и умения использовать полученные формулы в тригонометрических преобразованиях, развивать математическое мышление учащихся, умение видеть и применить изученные тождества, развивать умения самостоятельной учебно-познавательной деятельности, развивать культуру речи и любознательность. Воспитательные – побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, к самоконтролю и самоанализу. Ожидаемый результат: Каждый учащийся должен знать вывод формул двойного аргумента и уметь применять их для преобразований тригонометрических выражений на уровне обязательных результатов обучения. Тип урока: Урок ознакомления с новым материалом.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ КАРТА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ

по  (предмету) дисциплине 

 

Наименование блока

Тип занятия (теор., практ., конс., лабор., контро.)

Кол-во часов

Система средств обучения

Средства контроля знаний (развития способностей)

Межпред-метные связи

Продукт деятель-ности

Проекти-

руемый результат обучения

 

технологические

предметные

 

модуль

ключевые понятия

 

ситуации занятий

ТСО (перечень аудиови-зуальных средств)

наглядные пособия (плакаты, карты, схемы, таблицы, макеты)

дидактические средства (раздаточный материал)

оборудование и инструменты

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1 курс

 Блок №1. «Введение» 

 

   Блок №2. «Экологические основы цветоводства»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Контрольное тестирование №1 

  Блок №3. «Организация территории цветочного хозяйства»  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Контрольное тестирование №2  

 

 Блок №4. «Способы размножения цветочно-декоративных растений»   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

Контрольное тестирование №3       

 

2-ой курс

  Блок №5. «Основные агротехнические мероприятия при выращивании цветочно-декоративных растений»   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Контрольное тестирование №4      

 

 

 Блок №6. «Цветочно-декоративные растения открытого грунта. Ассортимент и агротехника»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3-ий курс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Контрольное тестирование №5    

 

Блок №7. «Цветочно-декоративные растения закрытого грунта. Ассортимент и агротехника»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Контрольное тестирование №6 

 

 Блок №8. «Устройство цветников»   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №7

 

 

Блок №9. «Озеленение помещений»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №8

 

Блок №10. «Селекция и семеноводство»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ                                                                       

 

Теория

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

и

практика

 

2

 

20

В т.ч.

 

2

 

 

4

 

4

 

 

4

 

 

4

 

 

2

 

18

В т.ч.

 

 

 

6

 

 

 

4

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

20

В т.ч.

 

 

4

 

4

 

 

 

 

2

 

4

 

 

 

2

 

 

2

 

2

 

 

 

24

В т.ч.

 

 

 

 

4

 

 

2

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2

 

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

4

 

 

 

2

 

 

 

 

2

 

 

 

52

В т.ч.

10

 

 

4

 

 

 

4

 

 

4

 

 

 

2

 

 

 

4

 

 

2

 

6

 

 

4

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

4

 

 

2

 

 

32

В т.ч.

 

 

2

 

 

8

 

2

 

2

 

 

6

 

 

2

 

2

 

2

 

2

 

2

 

 

6

 

 

 

 

2

 

 

 

 

20

В т.ч.

6

 

 

6

 

 

4

 

 

4

 

 

2

 

 

 

14

В т.ч.

 

2

2

 

4

 

 

 

2

 

 

2

 

 

2

 

 

10

В т.ч.

2

 

 

2

 

 

4

 

 

2

 

 

Блок №1. «Введение»                                                                

 

 Блок №2. «Экологические основы цветоводства»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №3. «Организация территории цветочного хозяйства» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Блок №4. «Способы размножения цветочно-декоративных растений»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

Контрольное тестирование №3

 

 

    Блок №5. «Основные агротехнические мероприятия при выращивании цветочно-декоративных растений»  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №4   

 

 

Блок №6. «Цветочно-декоративные растения открытого грунта. Ассортимент и агротехника»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №5

 

Блок №7. «Цветочно-декоративные растения закрытого грунта. Ассортимент и агротехника»    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №6

 

   Блок №8. «Устройство цветников»  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №7

 

  

  Блок №9. «Озеленение помещений» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №8

 

Блок №10. «Селекция и семеноводство»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

                                                               

 

 

 

 

1.1.Цветоводство как отрасль растениеводства

 

 

2.1. Классификация цветочно-декоративных растений.

2.2. Взаимосвязь растений с факторами внешней среды.

2.3.Классификация растений в зависимости от отношения их к теплу.

2.4. Отношение цветочно-декоративных растений к свету.

2.5. Отношение цветочно-декоративных растений к воде.

Контрольное тестирование №1

 

 

 

3.1. Структура производственных площадей цветочного хозяйства

3.2. Технология устройства парниковых и оранжерейных сооружений

3.3. Влияние воздушно-газового состава воздуха на рост и развитие растений.

3.4. Влияние почвенных условий на жизнестойкость растений.

3.5. Влияние удобрений на различных фазах роста и развития растений.

Контрольное тестирование №2

 

 

 

 

 

4.1. Семенное размножение

4.2. Лабораторно-практическое занятие№1

Семенное размножение цветочных растений открытого грунта

4.3. Вегетативное размножение

 

4.4.Лабораторно-практическое занятие №2

Вегетативное размножение цветочных растений.

4.5.Применение стимуляторов роста при размножении цветочных растений

4.6.Ассортимент цветочно-декоративных растений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.1. Основные операции по посадке и уходу за цветочно-декоративными растениями

5.2. Лабораторно – практическое занятие №3

Посадка цветочно-декоративных культур.

5.3. Лабораторно – практическое занятие №4

Полив, опрыскивание, прополка.

5.4. Лабораторно – практическое занятие №5

Рыхление и мульчирование почвы.

5.5. Лабораторно – практическое занятие №6

Подкормки.

5.6. Лабораторно – практическое занятие №7

Формирование: подвязка, прищипка, пасынкова­ние, пинцеровка растений.

5.7. Лабораторно – практическое занятие №8

Защита растений

5.8. Лабораторно – практическое занятие №9

Пересадка и перевалка.

5.9.Способы хранения сезонных многолетников и летников

 

 

 

 

 

6.1. Красивоцветущие летники

6.2. Лабораторно – практическое занятие №10

Составление гербария красивоцветущих летников

6.3. Сухоцветы и вьющиеся летники.

6.4. Ковровые цветочные растения и декоративно-лиственные. Зимнее содержание и размножение.

6.5. Горшечные растения для цветников

6.6. Лабораторно – практическое занятие №11

Составление гербария.

6.7. Двулетники.

6.8. Многолетники, зимующие в откры­том грунте

6.9. Многолетники, не зимующие в открытом грунте.

 

 

6.10. Лабораторно – практическое занятие №12

Составление гербария двулетников и многолетников.

6.11. Культура роз в открытом грунте.

6.12. Луковичные.

 

 

 

 

 

7.1.  Классификация цветочно-декоративных растений

7.2. Красивоцветущие горшечные.

7.3. Выгонка растений.

 

7.4. Лабораторно – практическое занятие №13

Выгонка.

7.5.Декоративно-лиственные  горшечные

7.6. Комнатные лианы.

7.7. Комнатные экзоты.

7.8. Комнатные плодовые.

7.9. Ампельные и почвопокровные.

7.10. Кактусы и суккуленты.

7.11. Лабораторно – практическое занятие №14

Уход за основными группами комнатных растений

 

 

 

 

 

8.1. Элементы цветочного оформления.

8.2. Лабораторно – практическое занятие №15

Составление эскизов основных типов цветников.

8.3. Технология устройства цветника.

8.4. Современные приемы цветочного оформления.

 

 

 

 

 

 

 

9.1.  Принципы размещения растений.

9.2. Устройство зимних садов

9.3. Лабораторно – практическое занятие №16

Разработка эскиза зимнего сада.

9.4. Устройство цветочных выставок.

9.5. Оформление цветочных отделов и витрин магазинов

 

 

 

 

 

10.1. Направления селекции цветочно-декоративных растений

10.2. Отбор и выращивание растений на семена.

10.3. Лабораторно – практическое занятие №17

Технология сбора семян.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

CD, DVD

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

 

Рабочая тетрадь №1

 

 

 

Рабочая тетрадь №1

 

Рабочая тетрадь №1

 

 

 

 

Рабочая тетрадь №2

 

 

Рабочая тетрадь №2

 

 

 

Рабочая тетрадь №2

 

 

Рабочая тетрадь №2

Рабочая тетрадь №2

Рабочая тетрадь №2

Рабочая тетрадь №2

 

Рабочая тетрадь №2

Рабочая тетрадь №2

 

Рабочая тетрадь №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект ручного инструмента для защиты растений

 

 

Комплект ручного инструмента для ухода за растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №4 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Контрольное тестирование №6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №8 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

Основы агрономии.

Защита декоративных растений от вредителей и болезней.

Основы зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 

 

 

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ ОП 37.13 «САДОВНИК».

СРОК ОБУЧЕНИЯ 3 ГОДА

 

Блока, кол-во часов

Время, месяц изучения

Наименование  блоков, тем

Время на изучение

Наименование учебно-производственных работ

Слож

ность

Раб. норма време

ни

Ученич норма време

ни

Коэф

фици

ент

Кол-во ра

бот

Всего часов

Инструк-таж

Упражне

ния

 произв. деятель-ность.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1 курс

Блок №1 «Введение в профессию»

6 часов

 

Сентябрь

 

Вводное занятие

Охрана труда и пожарная безопасность

6

3

3

-

 

 

 

 

 

 

Итого:

6

3

3

0

 

 

 

 

 

 

Блок №2  «Ознакомление с объектами озеленения города и элементами цветочного оформления»

18 часов

 

Сентябрь

 

 

Парки и скверы города

6

3

        3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование.

 

 

 

 

 

Клумбы и цветники

6

3

3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование

 

 

 

 

 

Рокарии и гравийные садики

6

3

3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование

 

 

 

 

 

Итого:

18

9

9

0

 

 

 

 

 

 

Блок №3«Изучение ассортимента основных деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве»

 

  12 часов

 

 

Сентябрь

 

Освоение приемов гербаризации

6

3

3

-

Изготовление индивидуального пресса для гербария

 

 

 

 

 

Заготовка растительного материала для гербария

 

6

3

3

 

Составление гербария  основных деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве

 

 

 

 

 

Итого:

12

6

6

0

 

 

 

 

 

 

Блок №4«Изучение основного ассортимента однолетних цветущих  и декоративно-лиственных культур открытого грунта»

 

 18 часов

 

 

 

Октябрь

 

 

Освоение других приемов консервирования

6

3

3

-

 

 

 

 

 

 

Заготовка растительного материала для гербария

 

12

3

3

6

Составление гербария  основных цветочных и декоративно-лиственных культур открытого грунта, используемых в зеленом строительстве

 

 

 

 

 

                                                 Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

Блок №5 «Работы по уходу за горшечными растениями  колледжа в осенне-зимний  период»

24 часа

Октябрь

Изучение основного ассортимента цветущих и декоративно-лиственных растений закрытого грунта

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Разработка ассортиментной ведомости

6

3

3

 

Составление ведомости имеющихся в колледже горшечных растений по кабинетам, холлам и рекреациям

 

 

 

 

 

Закрепление учащихся группы за конкретными помещениями

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

                                     Итого:

24

12

12

 

 

 

 

 

 

 

12 часов

Ноябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отработка навыков ухода за горшечными растениями:

   - рыхление почвы;

   - полив;

   - опрыскивание;

   - досвечивание;

   - подкормка удобрениями;

   - мульчирование;

   - формирование и т.д.

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

                                         Итого:

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

12 часов

Декабрь

Январь

Продолжение отработки навыков ухода за горшечными растениями

12

3

3

6

Составление отчета  «Среда обитания и управление ею в условиях закрытого грунта»

 

 

 

 

 

                                                                                       Итого:

12

3

3

6

 

 

 

 

 

 

                      Пробно-проверочные работы                                                                                            

12

0

0

12

 

 

 

 

 

 

Итого за 1  полугодие

102

42

48

12

 

 

 

 

 

 

 

       30 часов

 

 

 

Февраль

 

 

Освоение приемов выявления вредителей и болезней цветочных и декоративно-лиственных растений

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Инструктаж по охране труда. Освоение приемов работы с ядохимикатами для борьбы с вредителями и болезнями

18

6

6

6

Выполнение работ  по борьбе с вредителями и болезнями

 

 

 

 

 

                                      Итого:

30

12

12

6

 

 

 

 

 

 

Блок №6 «Работы по уходу за горшечными растениями  колледжа в весенний  период»

24 часа

Март

 

Освоение приёмов подготовки почвенных смесей и субстратов для рассадного способа выращивания растений

6

2

4

 

Составление почвенных смесей и субстратов

 

 

 

 

 

Освоение приемов высева семян цветочно-декоративных растений  в грунт

6

2

4

 

Выполнение  посева семян в грунт

 

 

 

 

 

Освоение приемов ухода за всходами и пикировка.

 

12

2

4

6

Выполнение пикировки и ухода за рассадой

 

 

 

 

 

                                         Итого:

24

6

12

6

 

 

 

 

 

 

 

 

24 часа

 

 

Апрель

Освоение приемов пересадки горшечных растений

12

2

4

6

Выполнение работ по пересадке горшечных растений

 

 

 

 

 

Освоение приемов перевалки горшечных растений

12

2

4

6

Выполнение работ по перевалке горшечных растений

 

 

 

 

 

                                        Итого:

24

4

8

12

 

 

 

 

 

 

Блок №7 «Работы в открытом грунте в весенне-летний период на территории, прилежащей к колледжу»

 

 

36 часов

 

 

 

 

Май

 

 

Освоение приемов подготовки и улучшения почвы перед посадкой

 

 

12

 

 

3

 

 

3

 

 

6

 

 

Выполнение работ по подготовке и улучшению почвы перед посадкой

 

 

 

 

 

Освоение приемов высадки растений в открытый грунт

24

3

15

6

Выполнение работ по высадке растений в открытый грунт

 

 

 

 

 

                                           Итого:

36

6

18

12

 

 

 

 

 

 

24 часа

Июнь

 

Освоение приемов  ухода за посадками в открытом грунте

24

3

15

6

Выполнение работ по уходу за посадками в открытом грунте

 

 

 

 

 

                                              Итого:

24

3

15

6

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочные работы

42

-

-

42

 

 

 

 

 

 

Итого за 2  полугодие

138

31

65

42

 

 

 

 

 

 

Итого за 1 курс    

240

73

113

54

 

 

 

 

 

 

2 курс

Блок №8 «Работы в открытом грунте в осенний период на территории, принадлежащей колледжу» 

 

 

 

30 часов

 

 

 

Сентябрь

Октябрь

 

 

Освоения приемов выполнения работ по подготовке территории, принадлежащей колледжу, к зиме.

18

3

9

6

Выполнение работ по подготовке территории к зиме

 

 

 

 

 

Уход за деревьями, кустарниками и цветами

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

                                              Итого:

30

6

18

6

 

 

 

 

 

 

Блок №9 «Работы в теплицах»

30 часов

Октябрь

Ноябрь

Ознакомление с организацией цветоводческих хозяйств.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Ознакомление с устройством рассадников, парников, теплиц.

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов ухода за растениями в теплицах

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

                                              Итого:

30

12

18

 

 

 

 

 

 

 

30 часов

Декабрь

Освоение приемов оздоровления почвы в парниках и теплицах

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов и мер борьбы с вредителями и болезнями  тепличных растений

18

6

6

6

Выполнение работ по защите тепличных растений от вредителей и болезней

 

 

 

 

 

                                                Итого:

30

9

15

6

 

 

 

 

 

 

24 часа

Январь

Ознакомление  с механизацией основных процессов в теплицах.

Правила техники безопасности при производстве работ

     12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Ознакомление с системами полива, обогрева и отопления

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

                                                Итого:

24

12

12

 

 

 

 

 

 

 

    Пробно-проверочные работы                                                                                          

12

-

 

12

 

 

 

 

 

 

Итого за  1 полугодие                                                         

114

39

63

12

 

 

 

 

 

 

                           

 

 

 

 

 

18 часов

Февраль

Освоение приемов безрассадного способа выращивания растений в теплицах

18

6

6

6

Выполнение работ по безрассадному выращиванию растений

 

 

 

 

 

                                             Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

Блок №10 «Работы  в питомнике»

30 часов

Март

 

Ознакомление с организацией питомника.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов размножения деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве.

12

3

3

6

Выполнение работ по размножению деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

Освоение приемов выращивания саженцев деревьев и кустарников в питомнике

12

3

3

6

Выполнение работ по  выращиванию деревьев и кустарников в питомнике

 

 

 

 

 

                                              Итого:

30

9

9

12

 

 

 

 

 

 

24 часа

Апрель

Освоение приемов выкопки  и прикопки посадочного материала

12

3

3

6

Выполнение работ по выкопке посадочного материала

 

 

 

 

 

Освоение приемов упаковки посадочного материала

12

3

3

6

Выполнение работ по упаковке посадочного материала

 

 

 

 

 

                                               Итого:

24

6

6

12

 

 

 

 

 

 

Блок №11 «Устройство элементов цветочного оформления»

24 часа

Май

Освоение приемов устройства цветников различных типов: партерный, миксбордер, рабатка, рокарий и т.п.

24

6

12

6

Выполнение работ  по устройству цветника

 

 

 

 

 

                                                Итого:

24

6

12

6

 

 

 

 

 

 

18 часов

Июнь

Освоение приемов вертикального озеленения

18

6

6

6

Выполнение работ по устройству вертикального озеленения

 

 

 

 

 

Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

 

 

        Пробно-проверочные работы

42

 

 

42

 

 

 

 

 

 

Итого за II полугодие:

114

33

39

42

 

 

 

 

 

 

Итого за 2-ой курс:

228

72

102

54

 

 

 

 

 

 

3 курс

Блок №11«Посадочные работы»

 

 

 

72 часа

 

 

 

 

Сентябрь

 

Вводное занятие: охрана труда при работе с ручным инструментом и средствами малой механизации

 

18

6

12

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов устройства и содержания газонов

18

6

6

6

Выполнение работ по устройству и содержанию газонов

 

 

 

 

 

Освоение приёмов подготовки посадочных мест

18

6

6

6

Выполнение работ по подготовке посадочных мест  для деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

Освоение приёмов посадки деревьев и кустарников

18

6

6

6

Выполнение работ по посадке деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

                                            Итого:

72

24

30

18

 

 

 

 

 

 

Блок №12 «Общестроительные работы»

 

 

 

 

72 часа

Октябрь

Освоение приемов устройства дорожек и площадок из тротуарной плитки

36

12

18

6

Выполнение работ по мощению дорожек и площадок из плитки

 

 

 

 

 

Освоение приемов устройства дорожек и площадок из природного камня

36

12

18

6

Выполнение работ по мощению дорожек и площадок из камня

 

 

 

 

 

Итого:

72

24

36

12

 

 

 

 

 

 

Блок №13 «Осенне-зимние работы  по уходу за горшечными растениями»

 

216 часов

Ноябрь

Декабрь

Январь

Продолжение освоения приемов  ухода за горшечными растениями в колледже и теплицах

216

36

162

18

Выполнение работ, связанных с уходом за горшечными растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

216

36

162

18

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочные работы                                                                                  

12

 

6

48

 

 

 

 

 

 

Итого за  1 полугодие                                                                                             

342

84

228

30

 

 

 

 

 

 

 

108 часов

 

Февраль

Март

Продолжение освоения приемов  ухода за горшечными растениями в колледже и теплицах

108

12

84

12

Выполнение работ, связанных с уходом за горшечными растениями

 

 

 

 

 

 

                                                Итого:

108

12

84

12

 

 

 

 

 

 

 

Итого за 2 полугодие                                                                      

108

12

84

12

 

 

 

 

 

 

 

Итого за 3 курс                                                                                

450

96

312

42

 

 

 

 

 

 

 

всего за 3 года обучения

918

241

527

150

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

                                                                       

                                                                       

 

 

 Руководитель ОП «Садовник                                                                   Л.В.Мельникова

 

 

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ ОП 37.13 «САДОВНИК».

СРОК ОБУЧЕНИЯ 3 ГОДА

 

Блока, кол-во часов

Время, месяц изучения

Наименование  блоков, тем

Время на изучение

Наименование учебно-производственных работ

Слож

ность

Раб. норма време

ни

Ученич норма време

ни

Коэф

фици

ент

Кол-во ра

бот

Всего часов

Инструк-таж

Упражне

ния

 произв. деятель-ность.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1 курс

Блок №1 «Введение в профессию»

6 часов

 

Сентябрь

 

Вводное занятие

Охрана труда и пожарная безопасность

6

3

3

-

 

 

 

 

 

 

Итого:

6

3

3

0

 

 

 

 

 

 

Блок №2  «Ознакомление с объектами озеленения города и элементами цветочного оформления»

18 часов

 

Сентябрь

 

 

Парки и скверы города

6

3

        3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование.

 

 

 

 

 

Клумбы и цветники

6

3

3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование

 

 

 

 

 

Рокарии и гравийные садики

6

3

3

-

Фотографирование, замеры, эскизирование

 

 

 

 

 

Итого:

18

9

9

0

 

 

 

 

 

 

Блок №3«Изучение ассортимента основных деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве»

 

  12 часов

 

 

Сентябрь

 

Освоение приемов гербаризации

6

3

3

-

Изготовление индивидуального пресса для гербария

 

 

 

 

 

Заготовка растительного материала для гербария

 

6

3

3

 

Составление гербария  основных деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве

 

 

 

 

 

Итого:

12

6

6

0

 

 

 

 

 

 

Блок №4«Изучение основного ассортимента однолетних цветущих  и декоративно-лиственных культур открытого грунта»

 

 18 часов

 

 

 

Октябрь

 

 

Освоение других приемов консервирования

6

3

3

-

 

 

 

 

 

 

Заготовка растительного материала для гербария

 

12

3

3

6

Составление гербария  основных цветочных и декоративно-лиственных культур открытого грунта, используемых в зеленом строительстве

 

 

 

 

 

                                                 Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

Блок №5 «Работы по уходу за горшечными растениями  колледжа в осенне-зимний  период»

24 часа

Октябрь

Изучение основного ассортимента цветущих и декоративно-лиственных растений закрытого грунта

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Разработка ассортиментной ведомости

6

3

3

 

Составление ведомости имеющихся в колледже горшечных растений по кабинетам, холлам и рекреациям

 

 

 

 

 

Закрепление учащихся группы за конкретными помещениями

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

                                     Итого:

24

12

12

 

 

 

 

 

 

 

12 часов

Ноябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отработка навыков ухода за горшечными растениями:

   - рыхление почвы;

   - полив;

   - опрыскивание;

   - досвечивание;

   - подкормка удобрениями;

   - мульчирование;

   - формирование и т.д.

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         Итого:

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

12 часов

Декабрь

Январь

Продолжение отработки навыков ухода за горшечными растениями

12

3

3

6

Составление отчета  «Среда обитания и управление ею в условиях закрытого грунта»

 

 

 

 

 

                                                                                       Итого:

12

3

3

6

 

 

 

 

 

 

                      Пробно-проверочные работы                                                                                            

12

0

0

12

 

 

 

 

 

 

Итого за 1  полугодие

102

42

48

12

 

 

 

 

 

 

 

       30 часов

 

 

 

Февраль

 

 

Освоение приемов выявления вредителей и болезней цветочных и декоративно-лиственных растений

12

6

6

 

 

 

 

 

 

 

Инструктаж по охране труда. Освоение приемов работы с ядохимикатами для борьбы с вредителями и болезнями

18

6

6

6

Выполнение работ  по борьбе с вредителями и болезнями

 

 

 

 

 

                                      Итого:

30

12

12

6

 

 

 

 

 

 

Блок №6 «Работы по уходу за горшечными растениями  колледжа в весенний  период»

24 часа

Март

 

Освоение приёмов подготовки почвенных смесей и субстратов для рассадного способа выращивания растений

6

2

4

 

Составление почвенных смесей и субстратов

 

 

 

 

 

Освоение приемов высева семян цветочно-декоративных растений  в грунт

6

2

4

 

Выполнение  посева семян в грунт

 

 

 

 

 

Освоение приемов ухода за всходами и пикировка.

 

12

2

4

6

Выполнение пикировки и ухода за рассадой

 

 

 

 

 

                                         Итого:

24

6

12

6

 

 

 

 

 

 

 

 

24 часа

 

 

Апрель

Освоение приемов пересадки горшечных растений

12

2

4

6

Выполнение работ по пересадке горшечных растений

 

 

 

 

 

Освоение приемов перевалки горшечных растений

12

2

4

6

Выполнение работ по перевалке горшечных растений

 

 

 

 

 

                                        Итого:

24

4

8

12

 

 

 

 

 

 

Блок №7 «Работы в открытом грунте в весенне-летний период на территории, прилежащей к колледжу»

 

 

36 часов

 

 

 

 

Май

 

 

Освоение приемов подготовки и улучшения почвы перед посадкой

 

 

12

 

 

3

 

 

3

 

 

6

 

 

Выполнение работ по подготовке и улучшению почвы перед посадкой

 

 

 

 

 

Освоение приемов высадки растений в открытый грунт

24

3

15

6

Выполнение работ по высадке растений в открытый грунт

 

 

 

 

 

                                           Итого:

36

6

18

12

 

 

 

 

 

 

24 часа

Июнь

 

Освоение приемов  ухода за посадками в открытом грунте

18

3

9

6

Выполнение работ по уходу за посадками в открытом грунте

 

 

 

 

 

                                              Итого:

18

3

9

6

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочные работы

6

-

-

6

 

 

 

 

 

 

Итого за 2  полугодие

138

31

59

48

 

 

 

 

 

 

Итого за 1 курс    

240

73

107

60

 

 

 

 

 

 

2 курс

Блок №8 «Работы в открытом грунте в осенний период на территории, принадлежащей колледжу» 

 

 

 

54 часов

 

 

 

Сентябрь

Октябрь

 

 

Вводное занятие

6

4

2

 

 

 

 

 

 

 

Подведение сезонных итогов озеленения территории колледжа. Выявление ошибок, отклонений от проекта.

6

1

5

 

 

 

 

 

 

 

Многообразие семян. Определение степени созревания, сбор, сушка, обмолот, очистка.

6

2

2

2

Сбор семян.

 

 

 

 

 

Особенности осенней посадки луковичных культур (лилии, тюльпаны, декоративные луки)

6

2

4

 

 

 

 

 

 

 

Особенности осенней посадки корневищных растений (пионы). Деление, обработка, посадка.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка многолетних цветочных растений к зимнему периоду (обрезка, обработка, укрытие)

6

2

4

 

 

 

 

 

 

 

Осенний уход за древесно-кустарниковыми культурами

6

2

2

2

Уход за живой изгородью вдоль ул. Артиллерийской

 

 

 

 

 

Ознакомление с организацией цветоводческих хозяйств.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочная работа «Приемы осеннего ухода за культурами открытого грунта»

6

1

 

5

 

 

 

 

 

 

                                              Итого:

54

20

25

9

 

 

 

 

 

 

Блок №9 «Работы в теплицах»

30часа

Ноябрь

Ознакомление с устройством рассадников, парников, теплиц.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов ухода за растениями в теплицах

12

3

9

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов оздоровления почвы в парниках и теплицах

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Ознакомление с механизацией основных процессов в теплицах. Правила техники безопасности при производстве работ

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

                                              Итого:

30

12

18

 

 

 

 

 

 

 

18 часов

Декабрь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов и мер борьбы с вредителями и болезнями  тепличных растений

12

6

6

 

Выполнение работ по защите тепличных растений от вредителей и болезней

 

 

 

 

 

Пробно-проверочная работа (поэтапная аттестация) «Проведение основных работ в теплице»

       6

 

 

6

 

 

 

 

 

 

                                                Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

 

 

    Пробно-проверочные работы                                                                                          

12

-

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого за  1 полугодие                                                         

102

38

49

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           

 

 

 

 

 

18 часов

Январь

Ознакомление с системами полива, обогрева и отопления

       6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов безрассадного способа выращивания растений в теплицах

12

3

3

6

Выполнение работ по безрассадному выращиванию растений

 

 

 

 

 

                                             Итого:

18

6

6

6

 

 

 

 

 

 

Блок №10 «Работы  в питомнике»

24 часов

Февраль

 

Ознакомление с организацией питомника.

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов размножения деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве.

12

3

3

6

Выполнение работ по размножению деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

Освоение приемов выращивания саженцев деревьев и кустарников в питомнике

6

1

2

3

Выполнение работ по  выращиванию деревьев и кустарников в питомнике

 

 

 

 

 

                                              Итого:

24

7

8

9

 

 

 

 

 

 

24 часа

Март

Освоение приемов выкопки  и прикопки посадочного материала

12

3

3

6

Выполнение работ по выкопке посадочного материала

 

 

 

 

 

Освоение приемов упаковки посадочного материала

6

3

3

 

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочная работа

«Проведение работ в питомнике»

6

 

 

6

 

 

 

 

 

 

                                               Итого:

24

6

6

12

 

 

 

 

 

 

Блок №11 «Устройство элементов цветочного оформления»

30 часа

Апрель

Освоение приемов устройства цветников различных типов: партерный, миксбордер, рабатка, рокарий и т.п.

30

6

18

6

Выполнение работ  по устройству цветника

 

 

 

 

 

                                                Итого:

30

6

18

6

 

 

 

 

 

 

30 часов

Май

Освоение приемов вертикального озеленения

12

3

3

6

Выполнение работ по устройству вертикального озеленения

 

 

 

 

 

Санитарная обрезка древесных культур

12

3

3

6

Обрезка живой изгороди вдоль улицы Артиллерийской

 

 

 

 

 

Пробно-проверочная работа (поэтапная аттестация) «Правила устройства цветников»

6

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Итого:

30

6

       6

18

 

 

 

 

 

 

 

Июнь

Теоретическое обучение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Промежуточная аттестация для учащихся на начальный уровень квалификации по профессии «Садовник»  (2 разряд)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        Итого за 2 полугодие

126

31

44

51

 

 

 

 

 

 

Итого за 2-ой курс:

228

69

93

66

 

 

 

 

 

 

3 курс

Блок №12«Посадочные работы»

 

 

 

72 часа

 

 

 

 

Сентябрь

 

Вводное занятие: охрана труда при работе с ручным инструментом и средствами малой механизации

 

18

6

12

 

 

 

 

 

 

 

Освоение приемов устройства и содержания газонов

18

6

6

6

Выполнение работ по устройству и содержанию газонов

 

 

 

 

 

Освоение приёмов подготовки посадочных мест

18

6

6

6

Выполнение работ по подготовке посадочных мест  для деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

Освоение приёмов посадки деревьев и кустарников

18

6

6

6

Выполнение работ по посадке деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

                                            Итого:

72

24

30

18

 

 

 

 

 

 

Блок №13 «Общестроительные работы»

 

 

 

 

72 часа

Октябрь

Освоение приемов устройства дорожек и площадок из тротуарной плитки

36

12

18

6

Выполнение работ по мощению дорожек и площадок из плитки

 

 

 

 

 

Освоение приемов устройства дорожек и площадок из природного камня

36

12

18

6

Выполнение работ по мощению дорожек и площадок из камня

 

 

 

 

 

Итого:

72

24

36

12

 

 

 

 

 

 

Блок №14 «Осенне-зимние работы  по уходу за горшечными растениями»

 

216 часов

Ноябрь

Декабрь

Январь

Продолжение освоения приемов  ухода за горшечными растениями в колледже и теплицах

216

36

162

18

Выполнение работ, связанных с уходом за горшечными растениями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

216

36

162

18

 

 

 

 

 

 

Пробно-проверочные работы                                                                                 

12

 

 

12

 

 

 

 

 

 

Итого за  1 полугодие                                                                                             

342

84

228

30

 

 

 

 

 

 

 

108 часов

 

Февраль

Март

Продолжение освоения приемов  ухода за горшечными растениями в колледже и теплицах

108

12

84

12

Выполнение работ, связанных с уходом за горшечными растениями

 

 

 

 

 

 

                                                Итого:

108

12

84

12

 

 

 

 

 

 

 

Итого за 2 полугодие                                                                      

108

12

84

12

 

 

 

 

 

 

 

Итого за 3 курс                                                                                

450

96

312

42

 

 

 

 

 

 

 

всего за 3 года обучения

918

241

527

150

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

                                                                       

                                                                       

 

 

 Руководитель ОП «Садовник                                                                   Л.В.Мельникова

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ КАРТА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ

по  предмету «Производственное обучение» 

 

Наименование блока

Тип занятия (теор., практ., конс., лабор., контро.)

Кол-во часов

Система средств обучения

Средства контроля знаний (развития способностей)

Межпред-метные связи

Продукт деятель-ности

Проекти-

руемый результат обучения

 

технологические

предметные

 

модуль

ключевые понятия

 

ситуации занятий

ТСО (перечень аудиови-зуальных средств)

наглядные пособия (плакаты, карты, схемы, таблицы, макеты)

дидактические средства (раздаточный материал)

оборудование и инструменты

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

2 курс

Блок №8 Работы в открытом грунте в осенний период на территории, принадлежащей колледжу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №9 Работы в теплицах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого за 1 полугодие

 

 

 

 

 

Блок №10 Работы  в питомнике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №11 Устройство элементов цветочного оформления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Итого за 2 полугодие

Итого за 2-ой курс

 

 

Теория и практика

 

 

 

54

 

6

 

6

 

 

 

 

6

 

 

 

6

 

 

 

6

 

 

 

6

 

 

 

 

6

 

 

6

 

6

 

 

48

 

6

 

12

 

6

 

 

6

 

 

 

 

12

 

 

 

6

 

 

 

102

 

6

 

 

12

 

 

48

 

6

 

12

 

 

 

6

 

 

 

 

12

 

 

6

 

6

 

 

60

 

 

30

 

 

 

12

 

 

12

 

6

 

 

126

 

228

 

Блок №8 Работы в открытом грунте в осенний период на территории, принадлежащей колледжу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №9 Работы в теплицах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №10 Работы  в питомнике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №11 Устройство элементов цветочного оформления

 

 

 

 

 

 

 

 

8.1 Вводное занятие

8.2. Подведение сезонных итогов озеленения территории колледжа. Выявление ошибок, отклонений от проекта.

8.3. Многообразие семян. Определение степени созревания, сбор, сушка, обмолот, очистка.

8.4. Особенности осенней посадки луковичных культур (лилии, тюльпаны, декоративные луки)

8.5. Особенности осенней посадки корневищных растений (пионы). Деление, обработка, посадка.

8.6. Подготовка многолетних цветочных растений к зимнему периоду (обрезка, обработка, укрытие)

8.7. Осенний уход за древесно-кустарниковыми культурами

8.8. Ознакомление с организацией цветоводческих хозяйств.

8.9. Пробно-проверочная работа «Приемы осеннего ухода за культурами открытого грунта»

9.1. Ознакомление с устройством рассадников, парников, теплиц.

9.2. Освоение приемов ухода за растениями в теплицах

9.3. Освоение приемов оздоровления почвы в парниках и теплицах

9.4. Ознакомление с механизацией основных процессов в теплицах. Правила техники безопасности при производстве работ

9.5.Освоение приемов и мер борьбы с вредителями и болезнями  тепличных растений

9.6. Пробно-проверочная работа (поэтапная аттестация) «Проведение основных работ в теплице»

 

 

9.7.Ознакомление с системами полива, обогрева и отопления

 

9.8.Освоение приемов безрассадного способа выращивания растений в теплицах

 

 

10.1.Ознакомление с организацией питомника.

10.2.Освоение приемов размножения деревьев и кустарников, используемых в зеленом строительстве

10.3. Освоение приемов выращивания саженцев деревьев и кустарников в питомнике

10.4.Освоение приемов выкопки  и прикопки посадочного материала

10.5.Освоение приемов упаковки посадочного материала

10.6. Пробно-проверочная работа «Проведение работ в питомнике»

 

 

 

11.1.Освоение приемов устройства цветников различных типов: партерный, миксбордер, рабатка, рокарий и т.п.

11.2.Освоение приемов вертикального озеленения

11.3. Санитарная обрезка древесных культур

11.4   Пробно-проверочная работа (поэтапная аттестация) «Правила устройства цветников»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 

 

Организационно – деятельностная карта управления процессом обучения по дисциплине «История родного края».

Образовательный уровень: НПО

Наименование блока, ситуации

Тип занятия

Кол-во часов

Система средств обучения

Система средств контроля знаний (развития способностей)

Межпредметные связи

Продукт деятельности

Проектируемый результат

технологические

предметные

модуль

ключевые понятия

ТСО

наглядные пособия

дидактические средства

оборудование и инструменты

1          

2          

3          

4          

5          

6          

 

7          

8          

9          

10      

11      

12      

13      

Блок 1. Южный Урал в период  древней истории (в первом тысячелетии до нашей эры) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1   Введение в историчес- 

кое пространство.

История родного края.

Теория в режиме технологии

2

 

Историко-географичес-кое положение  

Урала             

кпммат

Телевизор             водиомаг-нитофон

Карта мира из «Географии»

Клавдия    

Птолемея 2в.

нашей эры

Фило-      софский      словарь

 

Вопросы  и  задания

По ключевымпонятиям семантического поля:

История

Древо понятия

«Родной

край».

Развитие системы инвариантных способностей: исследовательских, проектировочных, коммуникативных, исполнительских,  рефлексивных Осознание значимости  периода древней истории в развитии Южного Урала.

1.2   Первобытно-общин-  

ный строй на территории 

Южного Урала (1 тысяче-

летие до н. э) Наш край в первом тысячелетии (1-10 века).

Теория в режиме технологии

2

 

Культура: материальная и духовная

Телевизор 

видиомагнитофон

Таблица     

«Сведения 

античных 

авторов об

Урале»

Учеб-      ник.

 

Вопросы  и

задания

  Литература

Сообще-      ние «Арабские  

путешественники об Урале»

 

 

1.3   Повторение по теме:   

«Южный Урал в период древней истории». 

Контрольная работа (тесты).

 

Теория в режиме технологии

2

 

Виды деятельности

населения  

Южного Урала

 

Компью-тер.

Схема «Основные  

занятия  населения   

Урала» 

 

Учеб-      ник

 

Тесты

Филосо-    фия

Древо понятий     

«Первобыт-

ный»          

«Община»

Итого по блоку: 

 

 

6

 

 

 

 

Блок 2. Южный Урал в период средневековья ( в 1-10 веках).

 

 

2.1 Начало колонизации   

Урала русскими в 16- 17 веках. Башкиры в период 

русской колонизации.  

 

 

 

Теория  в 

режиме   

технологии

 

 

2

 

Коренное население Южного Урала: башкиры, татары, казахи

Телевизор

видеомагни

тофон

Таблица   

«Колониза- 

ция Урала

русскими»

Учебник

 

Вопрсы и 

задания

По ключевымпонятиям семантического поля: История

Рефераты  

«Христианизация Урала»

«О народах   

Урал.»

Развитие системы инвариантных способностей: исследовательских, проектировочных, коммуникативных, исполнительских,  рефлексивных Осознание значимости  периода средневековья

для дальнейшего развития Южного Урала и заселения его русскими, создания системы крепостей и распространения христианства.

2.2 Южный Урал в первой

половине 18 века. Оренбургская экспедиция.

Строительство Челябинской крепости.

 

 

 

Теория в 

режиме 

технологии

2

 

Крепость

острог  

монастырь

Компьютер

Таблица 

«Строительство крепостей

на Южном Урале»

Учебник

 

Сообщения

История 

Литература

Сообщения

«Демидовы»

«Род  купцов

Строгано-    

вых»

 

2.3 Уральские казаки в 16-

17 веках. Участие казаков

в социальных волнениях. 

Восстание Е. Пугачёва.

Теория в режиме технологии

2

 

Самозванчество 

крестьянская

война   

 

 

Компью-тер.

Карта «Крестьянская война 1773-1775г.г.

на Урале»

Учебник

 

Словарный диктант

История

Кроссворд  

«Восстание 

Е. Пугачёва»

2.4 Повторение по теме:

«Южный Урал в период

средневековья». Контрольная работа  (тесты).

Теория в режиме технологии

2

 

Колонизация  

казачество

социальные

волнения

Компьютер

Таблица    

«Колонизация

Урала русскими»

Карточки  и  задания

 

Тесты

История

Древо понятия 

«Колонизация»

 

Итого по блоку: 

8

 

 

 

 

Блок 3. Южный Урал в пореформенный период (1861-н. 20 века)

 

 

 

 

3.1 Социально- экономическое развитие

Развитие Южного Урала. Зарождение и развитие капитализма.

Культура Южного Урала в к.19- н.20 века.

Теория в режиме технологии

2

 

Капитализм 

торговля  

горнозаводская

промышлен-  

ность

 

Компьютер

Таблица     

«Развитие  научно-технических  знаний  на Южном Урале»

Учебник

словари

 

Вопросы-   

задания

По ключевымпонятиям семантического поля:

История

Рефераты

«Изобрета-

тель И. И.

Ползунов»

«П. П. Аносов»

Развитие системы инвариантных способностей: исследовательских, проектировочных, коммуникативных, исполнительских,  рефлексивных Осознание значимости  периода капитализма для развития революционного движения на Южном Урале

3.2 Южный Урал в н.20

века. Революционные 

события 1905-1907 г.г.

Первая мировая война.

Теория в режиме технологии

2

 

 

Пролетариат эксплуатация революция

 

Компьютер

Таблица 

«Революцион-

ные события

1905-1907г.г.

на Южном Урале»

Учебник

 

Сообщение

«Рабочее движение на

Южном Урале»

История

Рефераты 

«А. Я. Елькин»  

«Р. М. Пивкин.»  

 

3.3 Повторение по теме:

Южный Урал в поре-  

форменный период.       

Контрольная работа (тесты).

Теория в

режиме

технологии

2

 

Социально-экономическое развитие

революционное

движение

 

Телевизор

видиомагни-

тофон

Документальный фильм 

«Революция

1905 -1907 г.г »

Учебник

словари

 

Вопросы  и

задания

История

Древо понятий

« Социально-

экономичес-кое развитие»

3.4 Итоговое повторе-   

ние по теме: «Южный Урал с древнейших

 времён до начала 20 века».

Экскурсия в краеведчес

кий музей.

 Итоговый  контроль (тесты).

Теория  в 

режиме

технологии

3

 

Мировая  война

 

Экспонаты

краеведческого музея

 

 

Тесты

История

 

Итого по блоку:

9

 

 

   Блок 4: «Южный Урал в первой половине 20 века (1917- середина 20 века).

 

4.1 Революционные события и гражданская война на территории Челябинской области в 1917- 1920 годы.

Теория в режиме технологии

2

 

Революция, 

гражданская война, 

красное и белое движение,  

интервенция

Телевизор,      видиомагнитофон

Политическая       карта.

видиофильмы: «Гражданская война и иностранная военная интервенция в России в 1918-1920 годы

Учебник политический словарь

 

Тесты

По ключевым понятиям семантического поля: История

Рефераты:   «Антиболь-шевисткий мятеж атамана Дутова»

Развитие системы инвариантных способностей: исследовательских, проектировочных, коммуникативных, исполнительских,  рефлексивных Осознание значимости  периода революционных потрясений первовой  половины 20 века для становления и развития первого социалистического  государства.

4.2 Социальное и индустриальное развитие Челябинской области в 1917-1920 годы.

Теория в режиме технологии

2

 

Коллективиза- 

ция,  

индустриализация, 

культурная революция

Компьютер

 Таблица: 

«Индустриализация на  Южном Урале»

Учебник словари

 

Словарный

диктант

 

История

физика

   Эссе: «Роль культуры в воспитании человека»

4.3 Южный Урал в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)

Теория в режиме технологии

4

 

Патриотизм,

гуманизм,   интернационализм

Компьютер

Таблица: «Южноураль-цы  на фронтах Великой Отечественной войны»

Учебник словари

 

Вопросы-задания,

тесты

История

 

Древо -понятия: «Отечественная война»

4.4 Повторение по теме: «Южный Урал в первой половине 20 века. Контрольная работа (тесты).

Теория   

в режиме

технологии

2

 

Революция, 

война, 

патриотизм

 

Карта Челябинской области.

Учебник

словари

 

Тесты

Истории

 

Итого по блоку:

 

 

10

 

 

 

 

 

Блок 5. Челябинская область во второй половине 20 века, в начале 21 века

5.1 Челябинская область в 1945- середине1960-х годов.

 

                                                                          

Теория  в режиме технологии

2

 

 

Демографичес-кий  кризис, 

атомная промышленность, 

культура.

Компьютер

Таблица: «Научно-технический прогресс в середине 20 века»

Учебник

Словари

 

Словарный диктант

По ключевым понятиям семантического поля: Физика

Кроссворд: «Развитие науки и техники на Южном Урале»

Развитие системы инвариантных способностей: исследовательских, проектировочных, коммуникативных, исполнительских,  рефлексивных Осознание значимости  периода второй половины 20века для развития Челябинской области в условиях развития рыночных отношений.   

5.2 Челябинская область в 1990- начале 2000-х: проблемы развития и перспективы.

Теория  в режиме технологии.

2

 

Рыночная экономика,

фермерские

хозяйства,

предпринимательство

 

Карта Челябинской области

Учебник

Словари

 

 

 

 

Вопросы-задания

Социоло-

гия

психоло-

гия

Древо  понятия   «Рыночная  экономии-ка»

5.3 Экскурсия «Исторические памятники нашего города».

Теория  в режиме технологии

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.4 Повторение по теме: «Челябинская область во второй половине 20 века, в начале 21 века». Итоговый контроль (тесты).

Теория  в режиме технологии

1

 

Демографический  кризис,

рыночная экономика, 

малый бизнес,

предпринимательство

 

Карта Челябинской области,

атлас  по истории родного края

 

 

Тесты

История

 

Итого по блоку:

7

 

 

Всего по курсу:

40

 

                                 

 

 

Тематический план  «История родного края» (23 часа)

 

п\ п

 

Наименование блоков и тем.

 

Количество часов при очной форме обучения.       

 

Всего

 

Теоретичес-кие

 

Практичес-кие

Блок 1.  Южный Урал в период древней истории (в первом тысячелетии до н. э.)

 

6

 

 

6

 

 

 

 

1.1

Введение в историческое пространство. История родного

края

2

2

 

1.2

Первобытно-общинный строй на территории Южного Урала (1 тысячелетие до н.э). Наш край в первом тысячелетии (в 1-10 веках)

 

 

2

 

2

 

 

 

1.3

Повторение по теме: «Южный Урал в период древней истории»  Контрольная работа (тесты)

2

2

 

Итого по блоку:

6

6

 

Блок 2. Южный Урал в период средневековья (в 10-18 веках.)

8

8

 

2.1

Начало колонизации Урала русскими в 16-17веках. Башкиры в период колонизации русскими

2

2

 

2.2

Южный Урал в первой половине 18 века.  Оренбургская экспедиция. Строительство Челябинской крепости

2

2

 

2.3

Уральские казаки в 17-19веках. Участие казаков в социальных волнениях. Восстание Е. Пугачёва

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 2.4

Повторение по теме: «Южный Урал в период средневековья» Контрольная работа (тесты)

2

2

 

Итого по блоку:

8

8

 

Блок 3. Южный Урал в пореформенный  период (1861- н. 20 века)

 

 

9

 

9

 

 

3.1.

Социально-экономическое развитие Южного Урала. Зарождение и развитие капитализма. Культура Южного Урала в к.19- н.20 века

 

2

 

2

 

3.2.

Южный Урал в начале 20 века. Революционные события 1905-1907г.г. Первая мировая война

2

2

 

3.3.

Повторение по теме: «Южный Урал в пореформенный период» Контрольная работа  (тесты)

 

2

 

2

 

3.4.

Итоговое повторение по теме: «Южный Урал с древнейших времён до начала 20 века» Экскурсия в краеведческий музей. Итоговый контроль (тесты)

 

3

 

3

 

Итого по блоку:

9

9

 

 Итого по курсу:

23

 

23

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ КАРТА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ОБУЧЕНИЯ

по  предмету «Основы агрономии» 

 

Наименование блока

Тип занятия (теор., практ., конс., лабор., контро.)

Кол-во часов

Система средств обучения

Средства контроля знаний (развития способностей)

Межпред-метные связи

Продукт деятель-ности

Проекти-

руемый результат обучения

технологические

предметные

модуль

ключевые понятия

 

ситуации занятий

ТСО (перечень аудиови-зуальных средств)

наглядные пособия (плакаты, карты, схемы, таблицы, макеты)

дидактические средства (раздаточный материал)

оборудование и инструменты

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1 курс

 Блок №1. «Введение»                                                                

 

Блок №2. «Условия жизни растений и  приемы их регулирования»

 

 

 

 

 

 

 

Блок №3. «Почвы и их плодородие»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №1

 

Блок №4. «Обработка почвы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №5. «Сорные растения и меры борьбы с ними»         

 

 

 

 

 

 

 

 

   Контрольное тестирование №2

 

Блок №6. «Основные мероприятия по борьбе с эрозией почвы »

 

 

 

 

Блок №7. «Питание растений»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №3

 

 

Блок №8. «Удобрения и их применение»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №4

 

 

Блок №9. «Севообороты»

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №10. «Осушение и орошение земель»

 

 

 

 

 

 

 

Блок №11. «Охрана окружающей среды»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №5

 

 

 

ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

 

 

теоретичес-кое в режиме технологии

 

теория и практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория и практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

Теория и практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория и практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

Теория и практика.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

 

Теория и практика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

 

 

 

Теория

 

 

2

 

6

В т.ч.

2

2

 

 

 

2

 

22,

в т. ч.

2

 

4

 

4

 

4

 

4

 

3

 

1

 

 

16

В т.ч.

2

 

6

 

6

 

2

 

 

12

В т.ч.

1

3

 

4

 

3

 

 

1

 

 

3

 

1

 

1

1

 

9

В т.ч.

2

 

2

2

 

2

 

 

 

1

 

 

 

21

В т.ч.

2

 

 

4

 

 

 

2

 

 

4

 

 

 

2

3

 

2

 

 

2

 

 

2

 

 

1

 

 

4

В т.ч.

2

 

 

 

2

 

 

 

4

В т.ч.

 

2

 

 

2

 

 

4

В т.ч.

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

Блок №1. «Введение»                                                                 

 

Блок №2. «Условия жизни растений и  приемы их регулирования»

 

 

 

 

 

Блок №3. «Почвы и их плодородие»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №1

 

Блок №4. «Обработка почвы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Блок №5. «Сорные растения и меры борьбы с ними»

 

 

 

 

 

 

 

      Контрольное тестирование №2  

 

Блок №6. «Основные мероприятия по борьбе с эрозией почвы »

 

 

 

Блок №7. «Питание растений»

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №3

 

Блок №8. «Удобрения и их применение»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №4

 

Блок №9. «Севообороты»

 

 

 

 

 

 

 

Блок №10. «Осушение и орошение земель»

 

 

 

Блок №11. «Охрана окружающей среды»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №5

 

 

 

ТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

 

 

 

 

1.1.Особенности с/х производства.

 

 

 

2.1. Условия жизни.

2.2. Приемы агротехники по регулированию условий жизни растений

2.3.Лабораторно- практическое занятие №1.

Подготовка садовых инструментов

3.1. Земля - основное средство производства

3.2. Плодородие почвы.

3.3. Механический состав почвы.

3.4. Воздушно-тепловой режим.

3.5. Поглотительная способность.

3.6. Лабораторно – практическое занятие №2

Определение механического состава почвы.

 

 

 

 

4.1.Цели и задачи обработки почвы

4.2. Приемы обработки почвы.

4.3.Обработка почвы под сад и питомник

Лабораторно -практическое №3.Знакомство с почвообрабатывающей техникой.

 

5.1. Классификация сорняков

5.2. Меры борьбы с сорняками

5.3. Гербициды.

5.4. Лабораторно – практическое занятие №4

Описание сорняков по биологическим группам.

 

 

 

 

6.1. Ветровая и водная эрозии.

6.2. Комплекс мер борьбы с эрозией

6.3. Защитная роль культур в борьбе с эрозией.

 

7.1.  Потребность в элементах питания

7.2. Роль NPK.

7.3. Микроэлементы.

7.4. Лабораторно – практическое занятие №5

Диагностика нарушения питания по внешним признакам.

 

 

 

 

8.1. Классификация удобрений

8.2. Органические удобрения. Накопление, хранение, подготовка (торф, навоз, фекалии)

Нормы и сроки внесения. Приготовление листовой, дерновой земли и компостов.

8.3. Сидераты, роль в повышении плодородия.

8.4.Виды минеральных удобрений, нормы, способы и сроки внесения.

8.5. Микроудобрения, значение. Сроки и нормы внесения.

8.6. Система применения удобрений. Техника безопасности.

8.7. Лабораторно – практическое занятие №6 Составление грунтовых смесей для цветочных культур.

8.8. Бактериальные удобрения. ЭМ- технологии.

 

 

 

 

9.1.  Научные основы чередования культур, преимущество перед  монокультурой.

9.2. Севообороты в питомниках.

 

 

 

10.1.  Оросительная система. Способы, нормы, сроки полива. Транспирационный расход воды. Капельный полив.

10.2.  Грунтовые и паводковые воды. Осушение.

 

11.1. Охрана воздуха, почв, недр, растений и животных.

11.2. Загрязнители окружающей среды. Агрохимикаты и наше здоровье

11.3.Ответственность руководства и рабочих за экологию.

 

 

 

 

 

 

Табл. «Пять факторов роста»

 

 

 

 

 

 

 

 

Схема «Строение почв»

Табл. «Состав грунтов»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Почвообрабатывающие орудия и механизмы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Табл. «Классификация сорняков»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Табл. «Потребность в элементах питания»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Табл. «Классификация удобрений»

Табл. «Характеристика удобрений»

Табл. «Нормы внесения удобрений»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Табл. «Классификация севооборотов».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическиереком. к лаб. работам ЧГАУ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гербарий сорняков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Садовые инструменты. Образцы почв.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Образцы органических и минеральных удобрений и микроэлементов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Средства защиты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное тестирование №5

 

 

 

Итоговое тестирование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

Конспект лекций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             

 

Copyright © 2024 Профессиональный педагог. All Rights Reserved. Разработчик APITEC
Scroll to top