БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ
В стране Грамматике произошёл скандал: гласные буквы А, О, Е, И, Я поссорились со звуками А, И. Принцесса Буковка заявила, что эти звуки суют нос куда не надо: «Вы только посмотрите: звуки а и стараются вставить себя, когда надо и когда не надо: вада, рика, плисать. А несчастные школьники из-за этого делают кучу ошибок и получают по русскому языку двойки».
Неизвестно, что было бы в стране Грамматике. Скорей всего все жители в ней поссорились бы. Но на помощь гласным буквам и всем школьникам тоже пришло Ударение. Оно плавно прошлось между буквами и заявило: «Стоило ли из-за таких пустяков ссориться? Ведь эти звуки придают нашей речи мелодичность, певучесть, красочность. Вы только представьте на секунду, что было бы, если бы во всех словах мы произносили о : кОрОва дала мОлОкО . Мы бы с вами окали, как это делают жители Нижней Волги . Я, Ударение, помогу всем школьникам, и вы никогда не будете делать ошибки в словах.
Безударных гласных пять.
Мы их будем проверять,
Мы запомним их, друзья:
А, О, Е, И, Я.
Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты немедленно её
Ставь под ударение!
Знайте: гласные звуки любят шутить в безударных слогах.
Шутит в слове гласная:
– Я совсем неясная,
Я ведь безударная
И буду благодарна я,
Если пару подберёшь -
Слово нужное найдёшь.
А для этого мне ты
Ударенье позови:
ВОда – вОды, вОдный,
ВИдок – вИд, вИдный,
ПЕчёт – пЕчь, тЕчёт – тЕчь –
Верной будет наша речь.
Благодаря ударению мы будем правильно писать безударную гласную в родственных словах.
Безударный – хитрый гласный!
Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный ставь под ударение
И развеешь все сомнения!
СОсна, вОда, дЕла, трАва -
Проверить надо все слова.
Слуху мы не доверяем,
Удареньем проверяем:
СОсны, вОды, трАвы, дЕло,
А теперь напишем смело.
Безударный – слабый гласный,
Слабым надо помогать:
Звук нечёткий, звук неясный –
Удареньем проверять!
Вот – рЕка, проверка – рЕчка.
Что, знакомое словечко?
Вот – гОра, проверка – гОрка,
Вот – нОра, проверка – нОрка! С. Соколовская, Н. Пикулева
Безударный гласный звук
Причиняет много мук.
Как писать г…ра, тр…ва
И слова м…ря, д…ла?
Чтобы не было сомнения,
Ставлю звук под ударение:
гОры, трАвы, мОре, дЕло!
Вот теперь напишем смело!
Семьи из слов живут на Земле.
По корню узнаешь о близком родстве.
Не надо их сходства, друзья, нарушать
И корни-близняшки с ошибкой писать.
Орфограмму «Гласный в корне»
Твёрдо все должны мы знать,
А для этого, запомни,
Слово нужно проверять.
Например, вода и воды,
А ещё родня и роды.
Города проверим город,
Холода проверим холод.
Ну а если не проверить
Гласный в корне: календарь,
Ветеран, герой, сиянье –
Загляни тогда в словарь!
Слов на свете нам не счесть,
В каждом слове корень есть.
Чтобы грамотно писать,
Надо корни выделять.
Объяснить слова толково
Нам поможет корень слова.
Корень может подсказать,
Как же слово написать.
Найти корень слова – это значит найти его внутренний, затаённый смысл – то же, что зажечь внутри фонаря огонёк.
ЗАПОМНИ: корень во всех формах слов и в родственных словах
пишется одинаково.
Буква А и буква О
Обижаются давно:
– Нас, ни в чём невиноватых,
Часто путают ребята.
Ударением на гласной
Можно сделать букву ясной!
Это очень интересно,
Знать, как пишутся слова.
Вот Федоту неизвестно,
Как же пишется тр…ва?
Он не знает, например,
Что за буква после р?
А ведь это как забава!
Измени лишь слово – трАвы.
И услышишь ты ответ:
А писать! Сомненья нет!
СЕло, гнЕздо, вОлна, вЕсна –
Одна из гласных не ясна.
Не верь таким словам на слух,
Коль есть в них безударный звук.
Ты в них число лишь измени,
Подскажут гласную они:
СЁла, гнЁзда, вЁсны
И, конечно, вОлны.
СтрАна, зЕмля, стрЕла, сОсна,
ГрЯда, Игла, стЕна, вЕсна.
РОса, зЕрно, слЕды, лИсток,
КОрмушка, озЕро, цвЕток…
Диктанту нашему конец.
Кто не ошибся, молодец!
Ручей
В золотом песке ложбинку
Проложил себе ручей –
Полный звуков и огней.
Месяц в нём – с улыбкой строгой.
Солнце блещет веселей…
И заснёт в душе тревога
Под напев его речей. Священник Владимир Шамонин
Ошибка
– Да, нелёгкая диктовка, –
Почесал затылок Вовка,
И в тетрадке Королёва
Появилась вдруг кАрова.
Заглянул в тетрадку Миша:
– Всё понятно! Так напишем.
И тогда проворный Павел
Букву О на А поправил.
И его соседка Мила
Это сразу уловила.
А от Милы дружбы ради
Буква А попала к Наде.
Приподнялся с парты Лёва,
Быстро Пете передал …
И пошла гулять кАрова
По всем партам и рядам.
К соседу в тетрадь заглянешь –
Ошибку к себе перетянешь.
С буквой Г её вершина
Камениста и бела,
С буквой Н – необъяснимо
Приземлённа и мала.
Вставь пропущенные орфограммы.
Б…говой, б…гун, б…жать,
Разб…жались и б…жать,
Закр…чал, перекр…чал,
Зам…лчал иль пром…лчал –
Корень ты в словах найди,
Гласный в корне назови,
Ударение поставь,
Буквы правильные вставь.
Л…сной, р…чной, г…ристый,
М…рской, р…дной, л…систый.
Проверь слова, да не сп…ши,
Кр…сиво, грамотно сп…ши.
Горка, горочка, пригорки…
Помогите-ка Егорке!
Как писать ему слова –
На г…ре р…сла тр…ва.
Слов л…нивый, лень, л…нтяй
Никогда не забывай,
Только лень свою забудь –
И л…нтяем ты не будь!
Лиска, лисонька, л…са!
Ты в каких ж…веешь л…сах?
Лисий хвост замёл сл…ды.
Где л…сичка? Видел ты?
Выл…т был и полёт,
Над м…рями перелёт.
Прил…тел мой самолётЮ
Сел на сев…ре на лё….
Котик, котенька, к…ток,
По…грай со мной чуток.
Поб…жал мой кот играть
С мамой-кошкой под кр…вать.
Ч…совщик ч…нил ч…сы,
Покрутил свои усы:
– Целый час вожусь я тут,
а ч…сы всё не идут.
Белый, беленький, б…лить –
Мал…ром х…чу я быть.
От побелки и покра…ки
Станут домики как в ска…ке!
Гр…бная п…ра наступила в л…су.
Гр…бы я в к…рзине из леса н…су.
Вот гри…-боровик, вот другие гр…бочки.
Мы жарим, и сушим, и солим их в бочке.
Последняя в реке бл…стящая струя
С потухшим небом уг…сает. А. Пушкин
Брега с недвижною р…кою
Сравняла пухлой пеленою;
Бл…снул м…роз. И рады мы
Проказам матушки-з…мы. А. Пушкин
Улы…кой ясною природа
Сквозь сон встр…чает утро года;
Синея, блещут н…б…са;
Ещё прозрач…ные. л…са
Как будто пухом з…л…неют. А. Пушкин
Под голубыми н…б…сами
Великолепными к…врами,
Бл…стя на солнце, сне… л…жит… А. Пушкин
На холмах маяки блистают;
Там стражи русские ст…ят;
Их коп…я острые бл…стят. М. Лермонтов
В т…мноте, на треножнике крепком,
Мать в…рила черешни вд…ли…
Мы с тобой отв…рили кали…ку
И по тёмной аллее прошли. А. Фет
Дальний лес ст…ит ст…ной.
А в л…су, в глуши л…сной,
На суку с…дит с…ва,
Там растёт усни-тр…ва.
Говорят, усни-тр…ва
Знает сонные сл…ва. И. Токмакова
Поеду к бабушке в деревню,
Там ждут меня друз…я-луга,
Там ждут меня друз…я- д…рев…я,
Друз…я-цв…ты, друз…я-ст…га. М. Пляцковский
Я с…жу за верстаком,
Песню нап…ваю
И подмётки м…лотком
Гвоздики вб…ваю. С. Михалков
День прозрачный, день м…розный.
В сер…бре л…жат дв…ры.
Санок звонкие полоз…я
С л…дяной л…тят г…ры. В. Нестеренко
Зимний серен?кий д…нёк.
Это чей в кустах фл…жок?
Это гр…ку сн…гиря
Из окна увидел я. Е. Русаков
Для г…стей на …кно Воду л…ёт на блю…це –
Сыплет Костя пш…но. Пусть они нап…ются.
Жёлтые мышки
За …кном в…т…рок в…с…лится:
То попрыгает, то прит…ится.
И л…сточ?ки б…гут по д…ро…ке,
Словно ж…лтые мы…ки от ко…ки. В. Орлов
Посылал медве… л…су
Собирать др…ва в л…су.
А л…са ему в ответ:
– У меня с…пожек нет.
Я там лапы нак…лю,
Я там шубу запылю!
Ты, Топтыга, сам здоров,
Нал…мать сумеешь дров.
Пригласил медведь л…су
Пить м…довую р…осу.
А л…са ему в ответ:
Возражений, Миша, нет.
Я сейчас к тебе приду,
Даже лиса прив…ду,
Прив…ду св…их д…тей.
Только ты без нас не пей! Г. Ладонщиков
Гл…дит к…тёнок на …кно,
А там темно-темно-темно!
Там для меня темно-темно,
А для котёнка, как кино.
Серый зайка удирает,
Сердце в пятках замирает.
По д…рожке, по тр…пинке,
Мимо ёлки и …синки
Он блистательно б…жит,
Набирает виражи.
Обжигает вет…р ушки!
Скок-поскок – б…глец в …збушке.
Запирай, зайчиха, дверь!
Нам не страшен жу…кий зверь! Н. Тимофеенко
У с…вы гл…за, как плошки,
А не видят днём ни кро…ки.
По н…ч…м же эти плошки
Видят всё в л…су густом. И. Мазнин
Жора (К, к)ошкин из гн…зда
Цапнул в…р…нёнка.
Вор…н крикнул: «Никогда
Не отдам ребёнка!» Ю. Мориц
Байкал – одно из др…внейших …зёр мира. Это гордость Р…(сс, с)ии. Байкал знаменит чистой в…дой. В…да оз…ра – уд…вительный природный кла… .
В ст…рину на р…ке (М, м)оскве ч…сто случ…лись пав…дки. Иногда в…сной пав…дки превращались в нав…днения. В…да смывала д…ма, м…сты и м…стовые. Наб…режные становились …зёрами.
С…ва – н…чная птица. Днём совы спят (на)ств…лах д…ревьев. (От)вр…гов их охр…няют тёмные перья. (По)ноч…м совы слетают (на)землю и ведут охоту (на)мышей.
В л…су т…мно, л…тит пч…ла, встр…чать с…стру, н..сти в…дро, см..треть на зв..зду.
Это интересно!
В русском языке есть такие трёхсложные слова, в которых пишутся одинаковые гласные. Например, три О.
–Вставь пропущенные гласные, обозначь ударение и подчеркни безударные гласные в корне.
М Л К П Л Т Н З Д Р В Н Г Т К
Х Р Ш М Л Д Й Н С Р Г Д Л Т
Д Р Г Й К Л С К Х Л Д Н Г Л С К
М Л Т К Т Л К Н К Г Т К Г Л Д Н
П Т Л К Б Л Т В Л С К К Л Б К
П В Д К З Л Т Й К Л К Л Л К Т К
Знаешь ли ты?
В русском языке есть такие слова, в которых правописанием безударной гласной командует значение корня.
Человека не брАни:
Человек не из брОни.
Вдали виднеются лЕса,
Там жила-была лИса.
Встав на цыпочки, лиса
За плетень косит глаза.
Средневековый рыцарь
Умел владеть мЕчом.
А я зато умело
Жонглирую мЯчом.
Дочка до чего мИла:
Чашки мыла, пол мЕла.
Алёша картошку решил отвАрить
И в кухне пошире окно отвОрить.
Тане платье примЕряли,
Ну а мерку потеряли.
Потеряли к платью мерку,
А позвали на примерку.
Катя с Олей вечно в споре,
Катя с Олей вечно в ссоре!
Мы должны их примИрить:
Всем нам нужно в мире жить.
Мать сыночка разбудила,
Покормила и умыла,
Сыну яблоко дала,
В детский сад его свЕла.
Сын ужасно важный шёл:
Маму за руку он вёл.
Аист лягушат любил,
А гнездо на крыше свил.
Чомга на воде жила,
Здесь гнездо себе свИла.
У Толи братишка пломбир весь слИзал
Пока тот с друзьями с забора слЕзал
Я стараюсь не спЕшу,
Аккуратно всё спИшу.
У нас в посёлке дачном
Есть сторож стАрожил.
Так он ещё мальчишкой
Здесь дачи стОрожил.
Деревенский стАрожил
Сад колхозный стОрожил.
А кругом луга лЕса…
Видит дед: бежит лИса!
Он ружьё наизготовку
И решил убить плутовку.
Старик всю жизнь в деревне жил,
Он - деревенский стАрожил.
Пёс дворовый в будке жил,
Двор хозяйский стОрожил.
Я утром сегодня в окно увИдал,
Как розовый куст во дворе увЯдал.
Учительница написала на доске слова и сказала ученикам:
– Спишите их. Только – не спешите.
Все пишут, а Алёша – нет…
– Почему ты не работаешь, Алёша?
– А я не знаю, что надо делать. То вы говорите «спишите», то – «не спишите»…
– Учитывая значение корня, подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы.
…………… – сл…зать с дерева …………… – сл…зать сметану
…………… – отв…рить дверь ……………. – отв…рить картофель
…………… – прим…рить врагов ……………. – прим…рять платье
…………… – пол…скать бельё ……………. – пол…скать малыша
…………… – б…чок с водой ……………. – лечь на б…чок
…………… – городской ст…рожил ……………. – ст…рожил сад
…………… – рыжая л…са ……………. – сосновые л…са
…………… – пос…дел на лавочке ……………. – дедушка пос…дел
…………… – зап…вай лекарство ……………. – зап…вай песню
…………… – не сп…ши при письме ……………. – сп…ши текст
– Найди и исправь ошибки.
Грустные вести
Пришло письмишко мне,
Гляжу – из лагеря, от Мишки…
Здесь чудный лук, а я лижу.
Написано в письмишке.
Лук лижет?! Что за чудеса!
Наверно, шутит плут…
Читаю дальше:
Здесь – лиса, красивый длинный прут.
И что такое он плетёт –
Не разберусь, хоть тресни:
Когда отряд идёт поход,
Я запиваю песни…
На днях в лису нашёл я грусть
И очень был доволен…
Нет, нет, не шутит он! Боюсь,
Мой друг серьёзно болен.
Вернётся – надо подлечить:
Заставить правила учить… А. Шибаев
Дима написал своему дружку Пете записку: «Приходи вечером с мечом,
сыграем». Старшая сестра Димы Оля ходила в магазин и передала записку Пете.
Вечером Дима собрал своих друзей.
– Ребята, пошли на площадку, в футбол поиграем.
– А мяч есть?
– Есть! Сейчас Петька принесёт.
Скоро пришёл Петя. Но вместо мяча в руках у него был длинный деревянный меч…
Совет приятеля.
Летом Витя был в лагере, а приятель в санатории. Витя посоветовал другу заколяться, чтобы не хворать. Петя написал ответ, что не собирается убивать себя.
– Какую ошибку допустил Витя?
Мамы не было дома. Наташа оставила на столе записку: «Я пошла в ателье примирять платье». Когда она вернулась, мама была уже дома и, смеясь, спросила её: «С кем же твоё платье поссорилось? Уж не с портнихой? Или, может быть, с тобой!»
– Помогите Наташе понять ошибку.
Как Коля сделал деда второй раз седым.
Ученики писали диктант о старичке, который седел на скамейке и отдыхал Учительница, подойдя к Коле, сказала: « А ведь дедушка и до этого был седым».
– В каком слове Коля допустил ошибку?
Что с флагом?
Дети писали сочинение о празднике, на котором они видели развивающиеся флаги. Учительница подошла к Васе и спросила: «Почему флаги увеличиваются, растут?» Спохватился Вася и исправил ошибку.
– В каком слове?
Чередование гласных
Букву а пишите смело
Вы в ударном корне -гар-:
Гарью пахнет, а на пляже
Замечательный загар!
А ещё полезно помнить
Безударный корень -гор-:
Догорает солнца лучик,
Разгорается костёр.
Выучи стихотворение,
Повторяй его всегда:
Зорька – о – под ударением –
Безударный – а – заря.
Запомни:
раст- растение (если в корне есть -ст- или -щ-, пишу -а- ) ращ- выращены
рос- росли (…нет -ст- или -щ-, пишу -о- )
Исключения: росток, Ростислав, отрасль
• Сколько слов с корнем раст- в этом тексте?
– Зачем возрастаю? –
Снегурка спросила меня.
– Я знаю, что скоро растаю,
Лишь только увижу весёлую стаю,
Растаю, по камням звеня… Ф. Сологуб
Ш а р а д ы
С глухим согласным наливаюсь в поле,
Со звонким – сам звеню я на раздолье. (колос – голос)
З а г а д к и
И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. Грибы.
Нам в дождь и в зной поможет друг,
Зелёный и хороший –
Протянет нам десятки рук
И тысячи ладошек. Дерево.
Что за странное стекло:
Тут светло – и там светло,
У тебя зелёный шарфик,
У него – такой же цвет.
Ты ему рукой помашешь.
И оно пришлёт привет.
Все движенья за тобой
Повторяет день-деньской. Зеркало.
Сама рыжеватая,
Мордочка плутоватая.
Ей не надо пирожка,
Ей бы скушать петушка! Лисица.
Он целый день кричит: «И-а»,
Другие позабыл слова. Осёл.
Лапки ходят по траве,
Хохолок на голове,
Хвост сияет, как корона,
Это точно – не ворона.
Что за птица? Подскажи,
Нарисуй и покажи. Павлин.
Он садится на забор,
Оглашает криком двор,
От его ку-ка-ре-ку
Все встают, как по звонку. Петух.
К маме-речке бегу
И молчать не могу.
Я её сынок родной,
А родился весной. Ручеёк.
Хоть не знает ни словечка
И весь день сидит за печкой,
Но трещит он и поёт,
Никогда не устаёт. Сверчок.
Он скучает по деревьям,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревне,
По соседу – воробью. Скворец
Каждый год я к вам лечу –
Зимовать у вас хочу.
И ещё красней зимой
Ярко-красный галстук мой. Снегирь.
У неё глаза, как плошки,
По ночам не спится ей.
Призадумайся немножко:
Что за птица средь ветвей? Сова.
Самодиктант или «Подскажи словечко»
Бабушка идёт с пруда,
В вёдрах плещется … вода
Если солнце пригревает,
Если вовсе не до сна,
Это значит, наступает
Ясноокая … весна
Тает снег, течёт ручей,
На ветвях полно … грачей
В январе, в январе
Много снегу на … дворе
Свой железный язычок
Прячу я под колпачок.
Созываю на урок,
А зовут меня … звонок
В коридоре топот ног:
То зовёт всех в класс … звонок
Свежей зеленью одеты
Парки, улицы, поля…
В море солнечного света
Погружается … земля
Если белые метели
Занесли вокруг дома,
Это значит, в самом деле,
В город твой пришла … зима
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки … зимы
Сосульки, как носы у цапель,
И тают, словно карамель.
Я слышу звон весенних капель:
Поёт апрельская … капель
Я люблю прямоту, я сама прямая.
Сделать ровную черту всем я помогаю.
Что-нибудь без меня начертить сумей-ка.
Угадайте, друзья, кто же я? … линейка
Всех зверей она хитрей!
Шуба рыжая на ней,
Пышный хвост её краса,
Это рыжая … лиса
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Пушистый хвост её краса.
Кто же это? … лиса
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит.
И сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший жёлтенький … листок
Лена Галкина давно на ребят глядит в … окно
Шалун уж заморозил пальчик,
Ему и больно, и смешно,
А мать грозит ему в … окно
Я могу бревно любое
На две части распилить.
Даже дерево большое
Я сумею повалить.
Помогаю строить дом,
Чтобы люди жили в нём.
Очень многим я нужна, а зовут меня … пила
Грызть дрова – простое дело:
Я опилочек поела,
Сок древесный попила!
А зовут меня … пила
Папа Костика и Розы
Машинист на паровозе.
Он в большие города
Быстро водит … поезда
Вянет и желтеет травка на лугах.
Только зеленеет озимь на … полях
Всё жужжит она, жужжит –
Над цветком кружит, кружит,
Села, сок с цветка взяла:
Мёд готовит нам … пчела
Подошёл сосед к соседу,
Началась у них беседа,
А беседу с давних пор
Называют … разговор (синонимы)
Иногда из ручейка начинается … река
Идёт весна красна, ясна.
Зимы конец – летит … скворец
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Наш пернатый друг … скворец
На берёзе теремок,
Не висит на нём замок.
Дверь открыта для жильца
Говорливого … скворца
Я выступаю перед вами
Как молодой весны гонец.
Я рад увидеться с друзьями!
Ну а зовут меня … скворец
Стойкий, стужам неподвластный,
Песней славит он зарю.
Знать, недаром галстук красный
Дан с рожденья … снегирю
Ветки в гроздьях на ветру
Ярче утренней зари.
Греться к этому костру
Прилетают … снегири
В полдень дождь перестал
И, что белый пушок,
На осеннюю грязь
Начал падать … снежок
Наше сердце не знает покоя,
Нам великая сила дана.
Крепнет с каждою новой весною
Лучезарная наша … страна
Зимой, в часы веселья,
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня … хлопушка
В праздники на улицах
В руках у детворы
Горят, переливаются
Воздушные … шары
Выборочные диктанты
Рано встаёт на стройку страна.
Самой красивой станет она.
В седом океане, в полярной пустыне
От края родного вдали
Четыре товарища жили на льдине
У самой вершины Земли.
Леса вдали виднее,
Синее небеса,
Заметней и чернее
На пашне полоса. А. Блок
У корней ледок хрустящий,
Тонкий, звонкий, настоящий.
А вот верба у колодца
Распустилась и смеётся,
Как зайчиха во дворе
Вся в пуховом серебре. (Переносное значение)
Гонимы вешними лучами
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потоплённые луга
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года. А. Пушкин
Среди кустов зелёных
У речки серебристой
Гуляет оленёнок –
Телёночек пятнистый.
Заглянуло солнце в окна
И росой умыло стёкла.
Вот из радужных ворот
К нам выходит хоровод.
Радужная арка засверкала ярко.
В небе гром, гроза.
Закрывай глаза!
Дождь прошёл, трава блестит,
В небе радуга стоит. С. Маршак
Огороды мы пололи,
Загорали у реки
И в большом колхозном поле
Подбирали колоски.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек. С. Маршак
В полдень заморозило,
Вновь зима пришла.
Затянулось озеро
Корочкой стекла. А. Барто
Вот эта тропинка приводит к реке.
А где же река? А река вдалеке. А. Кондратьев
Знать бы, зачем зашуршала змея.
Знать бы, зачем зеленеет земля?
Сосна стройна, а дуб могучий,
Ветвями достаёт до тучи. Д. Смирнов
Ночь в лесу давным-давно,
Только светит светлячок всем, кому темно.
Плывут по небу облака –
Пуховые перины.
А вот знакомая река
И заросли малины.
Малина спелая вкусна,
Малины много слишком.
И стало мишке не до сна,
Ворочается мишка.
Тот сладкий сон всё не идёт,
Идёт другой и длинный…
С досады лапу он сосёт –
Так хочется малины. А. Сунгуров
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора. Г. Ладонщиков
Лось сказал лисе в лесу:
– Хвост держите навесу.
Навесу хвост у лисы,
Не намокнет от росы.
Пора мне зайчику линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Лиса заметит на снегу.
Кто там скачет на коне,
На горячем скакуне?
Это кто такой ездок
И какой ему годок?
Это лошадь наша,
А ездок Аркаша.
Встреча
На поляну выбежал зайчишка. На старом пне сидела сова и хлопала большими глазами. Увидел её зайчишка, испугался. Быстрее ветра умчался в лес.
Под окном в саду появилась весенняя лужа. И солнечный зайчик вбежал в комнату. Лужа дремала в снеговой колыбели, а зайчик дрожал на стене.