Главная
В документе, который продлевает коронавирусные меры для школ до 2022 года, нашли ошибку
Глава Роспотребнадзора Анна Попова продлила до 1 января 2022 года санитарные правила на период пандемии для детских садов, школ, лагерей и учреждений дополнительного образования. Однако в готовом документе была найдена фактологическая ошибка из-за которой постановление можно признать недействительным.Таким образом продолжает действовать запрет на мероприятия с участием нескольких классов или групп, а также сотрудников обязывают измерять температуру и проводить усиленную уборку. Тем не менее, данный документ не устанавливает очный или дистанционный вид обучения. Решение о том, как организовывать процесс, принимают региональные власти.
Подробнее... Добавить комментарий
Школьника подозревают в хищении более полумиллиона рублей у учительницы
Подростка из Приморского края подозревают в краже более 740 тысяч рублей с банковской карты учительницы. Об этом сообщает пресс-служба Следственного управления Следственного комитета РФ по Приморскому краю.Мишустин дал старт эксперименту с цифровой образовательной средой
Премьер-министр Михаил Мишустин постановил начать 10 декабря эксперимент по внедрению в России цифровой образовательной среды (ЦОС). Он продлится до конца 2022 года. Министерству просвещения дан месяц, чтобы определить регионы, в которых пройдет эксперимент и утвердить план его мероприятий. Ранее в Минпросвещения заявляли о 14 субъектах Федерации, которым правительство выделяло средства для подготовки инфраструктуры в 1700 школах, включая обеспечение высокоскоростным доступом в интернет, компьютерами, программным обеспечением.В Красноярске учителя заподозрили в издевательствах над детьми
В Красноярске полиция начала проверку одной из школ города, в которой родители жаловались на учителя физкультуры. Он, по их мнению, издевался над детьми: заставлял их мыть полы, бил, запирал в раздевалке.Куб для айтишников
В День российской информатики, 4 декабря, в Барнауле открыли первый в Алтайском крае центр цифрового образования детей "IT-Куб". Ежегодно здесь будут обучать не менее 450 детей и еще более полутора тысяч ребят приглашать на олимпиады, конкурсы и мастер-классы.- IT-Куб мы открыли благодаря федеральному проекту "Цифровая образовательная среда" нацпроекта "Образование", - отметила замминистра образования и науки Алтайского края Галина Синицина. - Ребята в возрасте от семи до восемнадцати лет будут заниматься бесплатно по шести основным направлениям программирования и робототехники.
Пятиклассник за четыре года прочитал 810 литературных произведений
Алеша Субботин из города Бор Нижегородской области на протяжении последних четырех лет читает в среднем по семнадцать книг в месяц. Результат зафиксирован в его читательском формуляре, который с гордостью демонстрируют работники местной детской библиотеки. На их памяти это рекорд. Никто не проверял, но, возможно, и общероссийский.Алеша приехал на Бор пять лет назад из Ростовской области, а туда они вынуждены были переселиться из Луганска. Как говорит его мама, Екатерина, мальчик еще помнит бомбежки и разрушенные дома.
Порядок аттестации педагогов: Минпросвещения начало обсуждение изменений
Пройти аттестацию на новые квалификационные категории для педагогов «учитель-методист» и «учитель-наставник», если бы они уже были введены, по данным Министерства просвещения, готовы более трети опрошенных ведомством педагогов в социальных сетях (выборка, количество опрошенных и даты проведения опроса не приводятся).«На всероссийское обсуждение выносится ряд важных вопросов, связанных с перспективами национальной системы профессионального роста педагогических работников, среди них – внесение изменений в порядок аттестации. Мы очень хотим получить обратную связь от профессионального сообщества по поводу того, каким именно образом продвигать эту идею», – приводится в пресс-релизе цитата министра просвещения Сергея Кравцова.
Цифровизацию образования необходимо переосмылить
Вынужденный переход на дистанционный формат внес коррективы в образовательный процесс.Ильшат Гафуров: Образовательный процесс в КФУ очень многогранен. Фото: Пресс-служба КФУИльшат Гафуров: Образовательный процесс в КФУ очень многогранен. Фото: Пресс-служба КФУИльшат Гафуров: Образовательный процесс в КФУ очень многогранен. Фото: Пресс-служба КФУ
Изучение глобальных трендов цифровизации и технологии, выбранные еще до пандемии, позволили сделать этот переход безболезненным, рассказал ректор Казанского федерального университета, профессор, академик РАО Ильшат Гафуров.
Россияне назвали ключевые критерии при выборе образования
Эпидемия внесла большие изменения в организацию образовательной деятельности. Какие уроки вы вынесли из этого периода?
Ильшат Гафуров: Образовательный процесс в таком большом вузе, как Казанский федеральный университет, очень многогранен. У нас обучаются студенты из 84 регионов России и 106 стран мира по 625 образовательным программам. Пандемия разобщила студентов - многие из них не могут к нам приехать. Из-за этого серьезно возросла нагрузка на преподавателей, поскольку сегодня они должны работать со студентами в очном формате и использовать цифровые технологии для обучения студентов в режиме онлайн. Важным уроком стало понимание того факта, что физическое присутствие студентов в кампусе университета является необходимым существенным моментом организации образовательной деятельности. Ведь образование - это не только передача информации от профессора ученику. Овладение знаниями, умениями, навыками происходит в процессе их совместной работы, общения, а также в процессе взаимодействия студентов между собой. Цифровые технологии не в состоянии обеспечить необходимый уровень коммуникации, несмотря на бурный рост числа программных средств в последнее время.
Как развить вкус к литературе в "цифре": советы экспертов и школьников
Как развивать у ребенка вкус к литературе в условиях победившей "цифры"? Это обсуждали лингвисты, ученые, филологи, языковеды и журналисты на конференции "Педагогика текста", которая прошла на площадке Российской академии образования.Родительские форумы и чаты пестрят сообщениями: современные дети перестали читать книги, мол в библиотеку они не ходят и вообще целыми днями сидят в смартфонах. Так ли это на самом деле? Действительно ли нового Пушкина или Достоевского ждать не стоит? Ученые не так критичны, но отмечают: в эпоху повсеместной цифровизации, учеников окружает огромное количество текстов. Поэтому так важно понимать, какое влияние оказывает на них этот массированный поток информации.
Потерявшие работу во время COVID-19 учатся новым профессиям
Волгоградца Вадима Подгорного коронавирус, что называется, ударил под дых : в прошлом году выпускник "политеха" с дипломом экономиста устроился в небольшую компанию, но кризис вынудил руководство сократить штат. И молодой человек остался без работы.На создание центра опережающей профподготовки в Улан-Удэ был потрачен 51 миллион рублей из федерального бюджета и 10 миллионов - из республиканского. Фото: Правительство Республики БурятияНа создание центра опережающей профподготовки в Улан-Удэ был потрачен 51 миллион рублей из федерального бюджета и 10 миллионов - из республиканского. Фото: Правительство Республики БурятияНа создание центра опережающей профподготовки в Улан-Удэ был потрачен 51 миллион рублей из федерального бюджета и 10 миллионов - из республиканского. Фото: Правительство Республики Бурятия
- Решил повысить квалификацию, прошел отбор на бесплатное обучение в Центре опережающей профессиональной подготовки, - рассказывает он. - Хоть экономика и программирование на первый взгляд не очень связаны, я изучаю проектирование и разработку информационных систем для бизнеса. Думаю, это сделает меня более востребованным на рынке труда.